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개발 …………………………………… 8
4) 사회/지역계획 ……………………………………9
5) 지역사회교육 …………………………………… 9
6) 지역사회행동 …………………………………… 9
7) 여권주의적 지역
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개발자 커뮤니티가 활성화돼 있고 이를 통해 SW 제작 기술을 공유하거나 눈에 띄는 개발자를 스카우트하는 장이 되기도 한다고 전했다.
6.성과관리 체계
NHN의 성과관리는 목표수립, 업무관리, 성과평가의 3단계로 구성되며 연중 상시로 운영되
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교육적 아이디어를 적용하는 데 장애로서 지적될 수 있다.
이러한 상황에서 우리가 할 수 있는 일이란 우리가 실제적으로 우리 교실현장에서 실천해볼 수 있는 적용의 아이디어와 가능성이 무엇인지를 규명한 다음 그 가능성을 교육현장에
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프로그램을 개발운영하기 위하여 주민의 생활실태 욕구 등 조사를 실시
6)주민 편의시설 제공
지역주민 가계비 지출 절감, 상호간 협동의식 고취, 관혼상례, 회의, 교육, 여가선용 등을 위한 각종시설을 무료 또는 실비로 대여
6개 사업분야 31
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목표를 설정하여야 하며, 솔선수범하는 자세를 보여야 한다. 그리고 간호조직의 과업달성을 위해 목표를 제시하고 이끌어갈 수 있어야 하며, 간호조직원들이 직무능력의 향상을 위해 자기계발을 할 수 있도록 도와주어야 한다.
전략계획은
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교육,홍보와시,군,구의사업지도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.건강증진의 개념
2. 건강증진의 세계적 추이
3. 우리나라 국민건강증진사업의 현황
4. 건강증진사업의 전반적 문제점
5. 건강증진 사업 개선 전략
Ⅲ.
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교육활동
1) 한국어 교육
2) 직업능력개발교육 및 컴퓨터 교육
3) 다문화 이해 교육
3. 문화 활동
1) 다문화 축제
2) 문화체험
3) 체육활동
4. 지원 활동
1) 통역지원센터
2) 의료지원
(1) 내, 외국인 진료
(2) 내,외국인 건강
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특징
(3) 직업사전에 수록된 직업을 찾는 방법
5) 한국직업전망서
(1) 직업선정 및 직업분류
(2) 주요 내용
3. 미국의 진로정보
1) 미국 직업사전(DOT)
2) 직업 탐색 사전
3)직업전망사전(OOH)
4)미국의 직업정보 네트워크
4. 진로정보의 관리
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교육, 개발관리
가. 교육과 훈련의 필요성과 중요성
나. 교육, 훈련의 과정
다. 교육, 훈련의 유형
1) 대상에 따른 교육, 훈련 분류
2) 장소에 따른 교육, 훈련 분류
3) 교육 시설
라. 교육, 훈련후의 후속조치
5. 인사고과와
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양성 정책
스웨덴 모델에서의 교훈
■ 호 주 ■
1. 호주의 보육제도
2. 특수한 요구를 가진 아이들에 대한 서비스
3. 보육의 질적 향상을 위한 정책
■프랑스■
1. 육아 및 유아교육이념
2. 유아교육 및 보육체제
3. 보육프로그램
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