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쌓기
활동유형
자유선택활동
영 역
쌓기영역
목 표
① 댐에 대해서 이야기 나눈다.
② 댐의 기능에 대해 자세히 알아본다.
③ 활동 방법을 알아본다.
④ 친구와 협동하여 댐을 만든다.
⑤ ‘댐을 만들어요’ 활동이 끝난 후 평가한다.
누리과
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쌓기, 길 만들기, 울타리 만들기, 동물원·도시 꾸미기, 건축물 만들기 등 주제와 유아의 흥미에 따라 다양한 구성물을 만들 수 있다.
쌓기놀이영역은 조용한 영역과 비교해 볼 때 상대적으로 조금 시끄럽고 소음이 발생하는 활동적인 영역
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영역
▷ 꼬불 꼬불 선 따라 걷기
쌓기영역
▷ 아이스크림 가게 만들기
역할영역
▷ 맛있는 아이스크림 ▷ 시원한 쥬스 가게 놀이
언어영역
▷ 어떤 느낌일까요? ▷ 더워, 더워
창의적표현영역
▷ 알록달록 얼음 그림
탐색조작영역
▷ 병뚜껑
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영역
두리번 두리번 창문을 찾아요
과학영역
흙을 만져 보아요
미술영역
꽃길을 꾸며요
음률영역
‘가게놀이’ 노래를 부르며 연주해요
쌓기영역
우리 동네 울타리
역할영역
신나는 공원놀이
<언어>
-이는 각 기관들의 표
시판을
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영역에서 활동을 하려고 하며 특히 미술영역에서 많은 시간을 보낸다.
9 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
쌓기영역에서 활동을 하다가도 금방 흥미를 잃고 다른 영역으로 이동
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영역은 6개 이상의 영역으로 구성되어 있으며, 기본영역으로 쌓기, 언어, 소꿉, 미술, 수과학, 음률영역 등이 구성되어 있는가?
9. 쌓기영역에는 쌓기놀이를 위한 다양한 블록(단위블록, 공간 블록, 종이벽돌블록, 와플블록 등)과 쌓기놀이 구
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쌓기놀이영역
▷ 키만큼 벽돌 블록을 쌓아요 ▷ 무너지지 않게 탑쌓기
역할놀이영역
▷ 여러 가지 겨울 모자 써보기 ▷ 형, 언니 소꿉놀이
미술영역
▷ 손가락 도장 그림을 그려요 ▷ 내가 그렸던 그림을 감상해요
언어영역
▷ ‘○○는 잘해
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쌓기놀이영역
▷ 키만큼 벽돌 블록을 쌓아요 ▷ 무너지지 않게 탑쌓기
역할놀이영역
▷ 여러 가지 겨울 모자 써보기 ▷ 형, 언니 소꿉놀이
미술영역
▷ 손가락 도장 그림을 그려요 ▷ 내가 그렸던 그림을 감상해요
언어영역
▷ ‘○○는 잘해
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영역
<듣기 읽기> 내가 받고 싶은 선물
<말하기 쓰기> 스스로 할 수 있어요
수조작영역
내 몸을 보호해요
과학영역
나의 친구 얼굴
미술영역
청소도구 만들기
음률영역
혼자서도 할 수 있어요
쌓기영역
나를 위한 무대
역할영역
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영역별
놀잇감
[통합보육일지참조]
담당교사 - 김예진, 정민희
일과 평가
일주일동안 친구들과 협력하며 쌓기영역에서 탑을 쌓아 본 후 자신들의 작품을 친구들과 소통하며 완성 해 볼 수 있었다. 유아들이 생각해내어 스스로 활동에 참여
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