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방법-과정 중심 접근-』, 교육과학사, 2002.
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』, 박이정, 2001.
최현섭, 『국어교육학의 이론과 탐색』, 일지사, 1995.
, 『창의력 신장을 돕는 중학교 국어과 학습 평가 방법 연구』, 한국 교육개발원, 1.직접
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방법, 한국인사관리협회, 2008
이상빈 / 채용을 위한 특집 2 ; 적성·인성검사, 한국인사관리협회, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인적성검사(인성적성검사)의 도입배경
Ⅲ. 인적성검사(인성적성검사)의 기능
1. 인?적성검사는 직장생활의 부적응자를
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쓰는 것이다. 독서감상문은 책을 읽은 후의 감상을 간직하기 위해 쓰는 것이다. 책을 읽고 난 뒤 내용을 다시 한번 생각해보고 그때의 자기 느낌, 비슷한 경험들을 뒤돌아보는 것은 그것을 고스란히 자신의 것으로 간직 할 수 있는 방법이다.
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쓰는 방법
1) 결과로 시작하기
2) 주제로 시작하기
3) 예를 들어 시작하기
4) 뜻풀이로 시작하기
5) `인용`으로 시작하기
3. 논설문 쓰기 과정(예)
1) 주제 정하기
2) 제목 붙이기
3) 문제점을 포함하는 전체적인 내용 쓰기
4) 전체적인 내용
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2. 이력서와 자기 소개서
3. 서평
4. 사회 문화 비평문
5. 칼럼
6. 기타 여러 유형의 글
Ⅳ 정리하며
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쓰는 방법
3) 서론의 구조
2. 본론 쓰기
1) 본론의 형식
2) 본론을 쓰는 방법
3) 본론의 구조
3. 결론 쓰기
1) 결론의 형식
2) 결론을 쓰는 방법
3) 결론의 구조
Ⅵ. 원고용지(원고지)의 작성방법
1. 제목, 이름, 본문 쓰기
2. 부호와 숫자 쓰
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방법 연구 : 전략 지도를 중심으로, 고려대학교 석사학위논문, 1996
정은숙, 논술문 쓰기 지도 연구, 경상대학교, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산불조심 관련 논설문 예문
Ⅲ. 에너지 관련 논설문 예문
Ⅳ. 예절 관련 논설문 예문
Ⅴ. 운동 관련
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예문당, 2001 Ⅰ. 면접시 복장
1. 남성
2. 여성
Ⅱ. 면접시 자기소개
Ⅲ. 면접시 유의사항
Ⅳ. 면접시 예상질문
1. 지원한 회사에 대한 관심도와 지원 의지
2. 학창시절
3. 직업관
4. 미래비전
Ⅴ. 면접시 올바른 태도
Ⅵ. 면접시
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방법
4. 지도 내용
Ⅴ. 원고지(원고용지)와 글짓기
1. 글짓기 공부는 왜 하는가
2. 어떤 글이 좋은 글인가
3. 무엇을 어떻게 쓸 것인가
1) 글감 잡기
2) 쓰는 요령
3) 글 쓰는 차례
4) 글감에 대한 조사와 관찰
Ⅵ. 원고지(원고용지)와 독서
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자기 PR의 어떤 요소와 관련이 있는지 적으시오.
정답 : 차별화와 역발상
문제 3 ) 성공 취업에 꼭 있는 자기PR의 요소와 거리가 먼 것은?
① 자기분석
② 구직 프로그램 수강
③ 네트워크 구축
④ 채용 트렌드 분석
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취업 성공에 꼭 있는 자기
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