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자기 것과는 상충되는 견해를 뚜렷하게 노출 시키고자 할 때.
4) 간접인용
성격상 summary나 paraphrase수법으로 다루어 진다.
※ 인용도 일차적증거(primary sourse)에서 하는 것이 원칙이고, 재인용 또 는 2차인용(Secondary sourse citation)을 할 경우도 있다
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대학교 동목회, 1985.
임영택, {당신의 지도력을 개발하라}, 서울:도서출판 대림디자인, 1997.
조동진, {최고지도자론}, 서울:도서출판 별, 1992.
Aumann, Jordan, 이홍근 역, {영성신학}, 왜관:분도출판사, 1987.
Getz, G. A., 권명달 역, {현대 교회 갱신},
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론, 동문사, 2008
이경숙, 유아심리분석과 지능교육, 한글, 2008
동아유치원, 유아환경 교육의 실제, 창지사, 2006
임미선, 아이미소 유아교육과정, 박문각, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 중요성
1. 인간 발달의 기본 원리
2.
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대학교 출판부.
박문환(2003). 스포츠 사회학. 서울 : 21세기 교육사.
김우성 외(2003). 스포츠사회학. 국민체육진흥공단 체육과학 연구원, 서울
원영신(2005). 스포츠 사회학 플러스. 서울 : 대경북스.
임번장(2000). 사회체육개론. 서울대학교 출판부,
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대인관계를 위한 방법에 대해 교육하였다.
평 가
ㆍ경제적인 이유로 직업의 필요성은 인식하고 있으나 직접 직업을 구할 생각은 없었다.
ㆍ대상자는 자신의 일은 소설을 쓰는 것이라며 다른 직업에 대한 생각이 없었다.
< 결 론 >
- 결론
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론
『입문』(p.126-132) 성서의 진리-말씀을 선포하는 설교
신앙과 행위에 대한 권위는 궁극적, 최종적으로 성서에 속하는 것이다. 성서적 설교의 권위는 성령의 내적 역사에 기초한다. 설교자가 자기의 해석을 성령의 영감이나 조명과 혼동한다
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대료 제외)선이다.
ⅩⅠ. 결 론
현대의 우리사회는 '딕스(DEWKs : dual employed with kid)'가 젊은 부부의 상징적인 모습이 되어가고 있다. 이들은 주로 수도권의 아파트에 살면서 하나 혹은 둘의 자녀를 둔 20대 후반에서 30대 초반의 맞벌이 부부들 자
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자기자신을 되돌아보고 아름답게 다듬어 갈 수 있는 기회를 가질 수 있었다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
성공화법1. 말을 아끼라는 우리말의 미덕을 안다
성공화법2. 자기 목소리를 가꿀 줄 안다.
성공화법3. 때로 안개작전도 구사한다.
성공
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문예미학적 검토
1. 전당의 공간적 상징성
2. 삽입시문의 기능과 성격
3. 창작심리와 정서적 반응
Ⅴ. 맺음말
古文觀의 세 층위와 活物的 文章 인식
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 고문에 대한 세 가지 관점
Ⅲ. 옛 문장론의 문장인식
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2. 1. 중산층 파산 이유
2. 1. 1. 과소비 신화
2. 1. 2. 주택 구입-자녀의 교육과 안전
2. 1. 3. 교육비의 증가
2. 2. 다목적 안전망
2. 2. 1. 엄마 2. 2. 2. 은행 예금
2. 3. 악덕 채무자 신화
2. 3. 1. 손쉬운 탈출구론과 사기와 악용론 2. 3. 2. 또 다른 위험
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