|
뿐이다.
4. 참고자료
1. 김태희. \"사회복지관 관장의 리더쉽과 사회복지사의 직무성과에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 사회복지대학원, 1997. 서울
(url: http://www.riss.kr/link?id=T4459542) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료
|
|
|
아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 피아제의 인지발달이론의 핵심개념
1) 도식
2) 동화-조절
3) 평형
2. 피아제의 인지발달 단계
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period, 0~2세)
2) 전 조
|
|
|
아성장 프로그램이 초등학생의 자기효능감에 미치는 효과, 울산대학교 대학원, 석사학위논문.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울
|
|
|
대학원 박사학위논문,
최성주 (1999). \"의복만족의 과정과 결정요인 －20대 여
성을 중심으로－\", 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
Eckman M., Darmhorst M. L. and Kadolph, S. J. (1990).
\"Toward a Model of the In-Store Purchase Decision Process: Consumer Use of Criteri
|
|
|
아의 체중과 신장에 미치는 영향, 가톨릭대학의학부 논문집
제 18집, 1970
박정화, 임신 중 어머니의 식생활과 10세 아동의 식생활이 아동의 성장에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 1982
신정자, 대구지
|
|
|
논문명 : 실습경험이 사회복지 전공생의 전문직 정체성에 미치는 영향
출 처 : 이화여자대학교 대학원
저 자 : 조 수 민 (이화여대 사회복지학과)
실습경험이 전문직 정체성 획득에 어떠한 영향을 미쳤는지 연구하고실습의 주
|
|
|
대학원.
김승희(2009). 그림책을 활용한 다문화교육활동이 유아의 편견과 친사회적 행동에 미치는 변화. 이화여자대학교 교육대학원.
윤정오(2018). 그림책을 활용한 다문화 교육활동이 유아의 친사회적 행동과 다문화 인식에 미치는 효과. 총신
|
|
|
아동을 퇴소시키고 도지사 또는 시장, 군수에게 보고해야 한다. 단, 고등학교 이하의 학교에 재학중인 자, 직업보도시설 또는 직업훈련시설에서 직업훈련중인 자, 그리고 대학진학 아동의 경우 지역의 실정에 따라 졸업시기까지 보호기간을
|
|
|
이화 여자대학교 대학원, 2000.
김효선, 현장실습경험이 사회복지 전문 직업의식에 미치는 영향에 관한연구, 강남대 학교 사회복지전문대학원 석사학위논문, 2004.
박수선, 수퍼비전이 사회복지사의 전문직업적 정체성에 미치는 영향, 숭실대학
|
|
|
아동을 책임질 수 없는 사정으로 고민하던중 친모는 이모의 도움으로 미혼모 쉼터 알게 되어 미혼모 쉼터에 입소하게 되었다. 쉼터에서 도움 받던중 2002.7.23일 3.3kg 여자아이 분만하게 되었고, 아동의 친부모는 십대의 어린 나이로 아동을 양
|
|
메뉴펼치기
