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아동들을 억압하기 등이며 이로 인해 ADHD 아동은 또래에게 더 많은 거부를 당하게 되기도 한다.
(6) 기타 관련 문제들
ADHD 아동들은 부주의, 충동성, 과잉행동 등의 행동문제를 가질 뿐 아니라 이러한 일차적인 문제는 사회, 인지, 학업, 정서,
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대학원, 2011.
2. 유형기, 초등 영재아동과 일반아동의 지능, 창의성, 과흥분성에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2009.
3. 이미숙, 영재의 지능과 창의성 수준에 따른 학습전략의 차이, 인천대 교육대학원, 2009.
4. 김명희, 다중지능이론과 교육의
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아 보육 실태에 관한 조사 연구 / 원광대 행정 대학원
이영숙 외 2인 / 1999 / 가족문제론 / 학지사
양정란 / 2004 / 모의 맞벌이 여부가 자녀의 애착 및 심리사회적 적응에 미치는 영향
이소희외 8 / 1999 / 현대가족복지론 / 양서원
전경일 / 2005 /맞
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대학원 논문(2005)
학교사회사업론 - 김은수, 홍익재, 2005
조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사
학교사회복지 효과성과 실천방안 연구, 차혜숙, 서강대학교 공공정책대학원 논문(2008)
학교사회사업론 - 문영희 외, 양서원, 2009학교사
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아동의 문제를 부모가 홀로 떠안고, 가족해체의 위협에 끊임없이 고통받는 현실을 그대로 두고 볼 수는 없다. 이에 대하여 정부는 장애영유아 조기개입 서비스, 보육 및 돌봄서비스, 의료지원 및 재활치료 서비스 등 장애아동과 가족에게 필
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아동의 문제를 부모가 홀로 떠안고, 가족해체의 위협에 끊임없이 고통받는 현실을 그대로 두고 볼 수는 없다. 이에 대하여 정부는 장애영유아 조기개입 서비스, 보육 및 돌봄서비스, 의료지원 및 재활치료 서비스 등 장애아동과 가족에게 필
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아동양육에 어려움을 가진 어머니들의 정서적 안정 및 지지를 회복시켜 줄 것이다.
둘째, 탁아시설인 어린이집은 저소득층을 위한 탁아소 겸 유아교육장소로써 아동학대가 일어날 수 있는 아동군을 가지고 있으므로 실제적인 아동훈육방법,
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아동기의 환경
Ⅰ. 아동과 가족환경
1. 가족환경의 의의와 변화
1) 가족관계의 변화
2) 출산율의 저하
3) 이혼의 증가
2. 어머니의 취업과 아동
3. 가정에서의 아동학대
Ⅱ. 아동과 교육환경
1. 학교의 정의와 현황
2. 방과후 아동생활
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학업성취도에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성
Ⅲ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 지도방법
Ⅳ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 언어교육
1. 이론
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아 정체성 대 역할의 혼란
① 사춘기 이후의 청소년은 자기가 갖고 있는 여러 가지 역할(자녀, 학생, 형제, 친구 등)을
하나로 통합하여 자아정체감을 형성한다. 특히 이 시기에는 직업, 전공에 대한 정체감도 형
성되어야 하고, 아직 미정인 경
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