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아기: 언어문제, 운동발달의 지체, 사회적 반응의 결여 등
(2) 유아기에는 부적절한 집착, 상황에 맞지 않는 분노반응 등
(3) 아동기에는 환각과 망상 등.
3) 정신분열증의 원인
(1) 유전학적 요인
① 부모가 정신분열증이면 자녀도 정신분열증일
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아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개
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대학원 석사학위논문
정하성(1993), 청소년문제와 지도, 서울 : 해와달 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)의 의미
Ⅲ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)의 원인
1. 개인적 요인
1) 공격성
2) 자아존중감
3) 질병
2. 가정적 요인
1) 부의 사회
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떨어져 있거나, 미끄럼틀의 기울기가 너무 가파르거나, 혹은 그네 의자가 너무 높기 때문에 기구 사용을 유아가 회피할 수 있다. 바깥놀이 영역에 있는 유아들을 관찰하여 보고, 만약 대근육운동 놀이기구들이 유아들이 사용하는데 많은 어려
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대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학교수 불안의 개념
2. 과학교수 불안의 중요성
3. 과학교수 불안이 영유아에게 미치는 영향
4. 교사의 과학교수 불안감을 줄 수 있는 방안
1) 원격 연수와 자료 제작
2) 탐구 수업
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아동에 대한 올바른 인식을 갖게 하기 위해, 정신지체 아동의 부모와 일반 아동의 부모를 위한 연수가 필요하다.
참고문헌
- 논문
‘정신지체아의 사회적 행동 특성에 관한 연구’ 대구대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 송은수, 199
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아동은 전에는 경험하지 못했던 고통스럽고 매우 혼란스러운 감정을 다루어야만 한다는 점이 성인 호스피스와 많이 다르다고 볼 수 있다.
(2) 아동의 발달 단계별 아동 임종에 대한 간호
감각운동기의 유아는 사고에 대한 배경 정보가 없기
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유아를 위한 복지의 이론과 실제 - 이경우, 이은화, 문미옥, 유희정
정신지체 아동을 위한 장애인종합복지관의 서비스에 관한 연구
- 김미옥 이화여자대학원 석사학위청구논문 1994
통합 교육 실태의 국제 비교 - 국립 특수 교육원
http://children.
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유아교육기관의 식습관 지도 프로그램 개발을 위한 기초연구.경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육인적자원부.2008.유치원급식 운영관리 지침서
최정민, 유아교육기관 운영관리론, 한지문화사, 2009
이효진, “유아기 자녀를 둔 어머니의
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(2002), 유아교육 예비교사의 교육신념에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문, pp.7-14 자료 참조
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2009
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
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