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아제 이론과 열린교과교육 수업모형의 고찰> 한국열린교육학회 열린교육연구 Volume 2 Issue 2집 1993
김윤화 <피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구> 한서대학교 예술대학원 2005 국내석사 유아발달 유아
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대학원. 초등체육교육전공
강지훈(2009). 비만아동의 신체활동량과 심리적 변인의 관계.한국체육대학교 대학원. 체육학과
이가영 외 2인(2007). 초등학교에서 시행한 소아비만 예방의 효과.대한비만학회지. 제16권. 제3호.
http://general.kosso.or.kr/htm
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대학원 : 사회복지학과 석사학위논문 1998
- 주미란, “한국의 성문화와 포르노그라피의 정치적·사회적 비판 기능에 관한 연구”, 한국교원대학교 대학원 국민윤리교육 교육학 석사학위논문 1999
- 헤럴드경제, “포르노 대학을 아시나요? …자
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유아학비 지원계획」교육과학기술부(2010)
「함께하는 가족2010」관계부처 합동
「맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스에 관한 연구」박삼수(2004), 청주대학교 사회복지행정대학원 논문
「맞벌이 부부의 영유아 보육실태와 요구에 관한 연구」최
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아이들의 감정적 요구를 존중함으로써 신뢰 관계를 형성하고, 아이들이 자신감을 가질 수 있도록 돕습니다.
41. 유아교육에서 아동의 심리적 안정감을 어떻게 도울 수 있나요?
아이들이 심리적으로 안정감을 느끼기 위해서는 안전한 환경과
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유아의 교육과 지도. 창지사
김승국 (1999) 장애학생의 통합교육. 교육과학사
황용녀 (2005) 「장애아통합교육에 대한 교대생의 인식과 태도연구」
숙명여대 정책대학원 석사논문
이승수 (2004) 「장애아동 통합교육의 현황 및 개선방안에 관한
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전공의들로 구성한다.
4. 적합한 물리적 환경 및 프로그램 구비
장애아 특성 및 자립에 적합한 형태로 구성, 치료관련 교구 등을 비치한다.
5. 개별화 교육프로그램(IEP) 작성 의무화
보육기관에 배치된 후 기관에서는 모든 아동에 대해 년 2회
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유아 교육 실시에서의 과제
한국특수교육학회(1993)에서는 조기특수교육의 현안과 대책에 관한 심포지엄에서 대상 아동의 판별, 조기특수교육기관의 설치, 조기특수교육과정의 설정 방향 및 특수교사의 양성을 현안으로 들면서 그 대책에 관
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아이디어들이 소개되고 시도되었는데, 최근에 들어서까지 우리 나라 및 세계의 대부분의 유아교육자들이 공통적으로 수용하게 된 흐름을 포괄적으로 말한다면, 아동중심 교육(Child-centerd Approach), 또는 개방주의 교육(Open Education)이라는 교육
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유아의 즐거움. 건국대학교 대학원 박사학위 논문.
김온유(2018). 유아의 또래 유능성 및 공감능력과 유아의 행복감의 관계. 계명대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육의 중요성
2. 자신에게 가장 기억에
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