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아동의 복지를 증진시킬 권리와 책임을 갖는다. 현대에 들어 국가의 역할이 확대되면서 아동에 대해서 문제 상황이 발생하기 전에 국가 또는 지역사회가 상담, 보육서비스 등을 통해 부모와 가족의 기능을 지지하거나 보충함으로써 아동이
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아동양육의 기술 및 아동기의 특성그리고 아동심리를 가르쳐 아동을 이해할 수 있는 부모교육은 학대행위자 뿐 아니라 학대행위자가 아닌다른 가족구성원에게도 필요한 프로그램이다.
가족상담은가족내 성학대를 경험한 가족에게는 반드시
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자기의 외부세계를 통제하는 능력으로 점차 발전하는데, 아동이 2~4세가 되면 자기통제 능력이 향상되며 이러한 자기통제력은 충동에 대한 통제와 환경에 대한 지배, 두가지 양식으로 나타난다, 이 시기 아동은 거의 대부분 가족관계 속에 있
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아동복지회,2005
사회복지실천윤리와 철학 고수현 양서원,2005
사회복지실천과윤리 양옥경외 도서출판 한올 2005 1. 사례분석
2. 조원들의 입장
3. 문제해결의 목적과 목표
4. 개입전략
5. 자기결정권의 중요성과 딜레마
6. 입
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아동 각자에게 긍정적인 발달을 유도할 수 있다. 긍정적인 아버지 역할은 가족 체계 전체에 영향을 미쳐 각 가족구성원들의 심리적 복지에 간접적으로 영향을 미칠 수 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사
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아동과 불안해하는 가족 구성원을 안심시켜 주어 치료 환경에 협력할 수 있도록 해야 한다.
그러나 힘든 업무와 빈번하게 발생하는 응급 상황, 환아의 죽음을 통해 느끼는 죄책감과 상실감, 24시간 계속되는 밝은 조명과 소음, 가족 구성원들
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가족과 치료예방
1. 학습장애의 치료와 예방
(1) 의학적 치료
(2) 인지행동치료
(3) 특수교육적 접근
(4) 학습장애아 지도교수(특수교사)자질
2. 학습장애 아동의 부모와 가족
(1) 부모집단교육 실시
(2) 가족상담
Ⅲ, 학습장애 치료사례
1.
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가족관계에 대한 심층적인 사정이 필요하다. 여기에서 정확한 객관적 사실을 수집하는 것도 중요하지만 이러한 가족관계에 대한 아동의 감정을 적절하게 표현하고 논의할 수 있는 기회를 주는 것이 중요하다.
마. 집단을 통해 원조하기
이혼
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가족의 품에서 자랄 수 있으면 하는 마음으로 입양가족에 대한 사회적 제도와 입양가족의 현 주소는 어떠한지 알아보고자 한다.
1. 입양의 개념 및 목적
입양이란, 성인에게는 다른 아동을 법적 절차를 밟아서 자기 아이로 삼는 것을 의미하
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아동의 양육부담과 가족지원 - 신정도서출판 (2003) p.39~ 45
특수 아동의 발달과 지도 - 중앙적성출판사(1992) p.150~177
지체 부자유아 심리이해 - 학지사(2001)
특수아동교육 - 교문사(1995) 11장. 지체장애편
장애인복지 통합창구시스템 http://www.freeget.n
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