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아동의 정신과 치료시의 유의점, 한국성폭력상담소
부산여성의전화 http://www.pwhl.or.kr/
한국성폭력상담소 http://www.sisters.or.kr [방통대 공통학과 4학년 성 사랑 사회 B형] 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희
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아동의 정신과 치료시의 유의점, 한국성폭력상담소
부산여성의전화 http://www.pwhl.or.kr/
한국성폭력상담소 http://www.sisters.or.kr [방통대 공통학과 4학년 성 사랑 사회 B형] 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희
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가족들의 종교는? 어머니:________ 아버지:________ 본인:________
① 불교 ② 기독교 ③ 천주교 ④ 원불교 ⑤ 종교없음(무교)⑤기타:_______________
9. 일주일을 기준으로 하루에 부모님(어머니, 아버지 중 한분)과 대략 얼마나 대화를 나누십니까?
① 안
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Ⅴ. 뇌병변장애의 문제점
1. 영유아기
2. 학령기
1) 특수학교의 실태
2) 일반학교의 실태
3) 대인관계 부적응 및 가족간의 불화
3. 청장년기
1) 사회 참여 기회
2) 결혼 및 자녀 양육 문제
4. 보호자 타계 후
Ⅵ. 결론
참고문헌
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아동의 연령특성을 감안한 보육정책의 다양화
Ⅵ. 한일관광학과(한국과 일본의 관광학과)
Ⅶ. 한일언어(한국과 일본의 언어)
1. 일본의 선행연구
1) 서미인미(1962)
2) 영목단사랑(1973)
3) 영목효부(1981)
4) 유은성(1992)
5) 재등윤명(1994)
6)
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
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및 생활습관특성
2) 대상자 욕구 단계별 적용
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 소속의 욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자기실현의 욕구
3) 욕구단계에 따른 간호계획
4) 이론적용에 따른 결론
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가족 지원 포털. 사업추진체계. 2015, 5, 30, from
http://www.liveinkorea.kr/kr/contents/contents_view.asp?idx=8
찾기 쉬운 생활 법령 정보. 다문화 가족 지원 개요. 2015, 5, 30, from
http://oneclick.law.go.kr/CSP/CnpClsMain.laf?csmSeq=638&ccfNo=1&cciNo=1&cnpClsNo=2 Ⅰ. 서론 -------
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가족치료
4) 사례관리
2. 사회 복지실천의 성격
3. 사회복지실천의 목적과 목표
1) 실천의 목적
2) 실천의 목표
4. 사회복지실천의 발달과정
1) 자선조직협회의 활동
2) 인보관 운동
3) 전문적 교육의 등장
4) 사회복지실천 초첨의
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아동양육으로인한스트레스정도를프로그램전후의평가로비교해본다.
가족 적응성과응집력평가척도
(FACES-lll)
가족관계기능강화정도를 평가하기위해가족적응력과가족응집력척도를활용하여프로그램전후에평가한다.
프로그램 만족도 평가
프
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