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정리
1) 평가인증
2) 보수교육
3) 영유아기 영양불량
4) 국공립보육시설
5) 보육교사의 영양지식
6) 욕구조사
7) 영유아보호법
8) 장애아보육
9) 식품기호와 편식
2. 논문의 주요 내용 요약
1) 국문 요약
2) 연구방법
(1) 조사대상 및 기간
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장애 아동의 읽기 이해력과 읽기 전략 사용 능력에 미치는 효과, 이화여자대학교교육대학원 석사학위논문, 1997
- 이재승, 국어교육의 원리와 방법 : 과정중심의 국어 교육, 1997
- 이성호, 교수방법론, 학지사, 1999 Ⅰ. 현시적교수법(현시적수
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정리
Ⅵ. CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습모형의 활동방법
1. 이야기 관련 활동
1) 짝 읽기
2) 이야기 구조와 이야기와 관련된 쓰기
3) 큰 소리로 단어 읽기
4) 단어의 의미
5) 이야기 다시 말하기
6) 스펠링
2. 독해의 직접교수
3. 통합적 언
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장애아동을 둔 부부의 결혼 만족도 향상을 위한 프로그램 개발: 인지 행동주의적 치료를 중심으로/2010
*익산시 청소년 상담센타
*유옥, 21세기를 위한 가족상담의 이론, 교육과학사/2006
*유옥, 가족상담의 적용과 효과, 대한기독교교육협회/2005
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간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
타나카 케이이치(2018). 우울증 탈출 (우울의 터널을 빠져나온 사람들), 미우
권석만(2016), 우울증 (침체와 절망의 늪), 학지사
한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ Ⅰ. 서 론
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간호학(상) / 손영희외 / 현문사 / p.68∼p.77
인간 성장ㆍ발달과 건강/ 김계숙 저 / 新光出版社 / p.25∼p.31
인지발달 / 성현란 외 / 학지사 1. McConnell의 발달의 원리
2. Hurlock의 발달의 원리
3. Frank의 발달의 원리
4. Sigmund Freud - 정신 분석
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인지상담모형
4) 인지상담기법
3. 행동수정이론
1) 인간에 대한 기본 관점
2) 행동 치료의 기본 원리 및 상담 과정
3) 상담의 주요 방법
Ⅲ. 결 론: 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론에 대한 핵심적 내용 정리
참고문헌
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A. J, Stremmel, (1998), pp.77-90. Ⅰ. 논문의 목적 및 선행연구
Ⅱ. 논문내용
1. 연구 배경
2. 연구 문제
1) 보육교사의 근무조건 현황 및 문제점
2) 업무조건의 현황 및 문제점
3) 인간관계의 현황 및 문제점
Ⅲ. 연구모형 및 연구가설
1. 연
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a Client Dies”, Psychoanalytic Social Work Ⅰ. 서론
1. 주제선정이유
2. 감정노동의 정의 및 실태
Ⅱ. 본론
1. 감정노동의 구분
2. 감정노동의 원인
3. 사회복지사의 감정노동
4. 관련 제도
Ⅲ. 결론
1. 독립된 제정법으로서의 감정노동법 필요
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요약 및 결론
Ⅱ. KOTRA의 실패 극복사례
1. KOTRA의 기업 개요
2. 지식경영 도입 배경
(1)대한무역투자진흥공사(KOTRA)의 기업적 특성
3. KOTRA의 지식경영 착수 과정
(1) BPR(Business Process Reengineering) 작업 (99년말부터 2000년초에
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