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아동건강간호학(총론)/ 2004년/ 수문사/ p.263-p.272, p.286-p.307
2. 약물치료학/ 신일상사/ 신완균
3. 오송자, 민순 편저/ 검사와 간호편람/p.11-p.12, p. 17-18, p.40-41, p.43-44,
p.65-p.66, p.75-p.77
4. 배종우, 김민희 공저/그림과 표로보는 신생아학/2004년/ 한국의
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아동간호학 Ⅱ - Nicki L. Potts, Barbara L. Mandleco 지음 (수문사) 9
네이버 백과사전, 지식in
Ⅲ 결론
2주 동안 아동병동에서 실습하면서 새로운 것을 보고 익힐 수 있는 기회가 되었다. 몇몇의 환아들은 간호 선생님이 아닌 우리가 가까이 가도 울었다
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방법
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 사례
1) NANDA사정도구
2) 특수검사결과
3) 혈액검사결과
4) 약물조사
5) 간호과정
① 간호진단
② 사정
③ 목표
④ 기대되는 결과
⑤ 계획
⑥ 수행
⑦ 평가
Ⅲ. 결론 (실습소감, 평가)
Ⅳ. 참고문헌
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병원) I. 서 론
A. 문헌고찰
1. 진단명
2. 원인 또는 유발요인
3. 주 증상
4. 진단방법
5. 치료
6. 합병증 및 예후
II. 본 론
A. 사례연구
1. 사정 (자료수집)
2. 간호문제 및 간호과정
III. 결 론
A. 실습 소감
*참고문헌
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반응과 적응
10. 인지/ 지각 양상: 청소년이 질병에 대한 부모의
지식 정도
B. 의학적 진단명: 의학적 진단 : ALL (급성림프구성백혈병)
C. 문헌고찰
D. 주증상 및 검사소견
E. 간호진단(5개)
F. 실습후 자가평가
G. 참고문헌
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유한한 시간속에서 무한 한 가능성을 가지고 살아갈 생명체이기에 신생아 간호는 더욱 값진 것 같다.
<참고문헌>
1. 김미예 외(2004), 최신아동간호학총론, 수문사, pp.289~290,311,313,318
2. 이애경(2008), 아동간호실습매뉴얼, KMS, pp.75~100
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아토피성피부염, 천식
- 5세이후 : 비염
< 청소년기>
* 여아는 e stroge n 영향으로 남아보다 골격성장이 일찍 끝난다.
* 사고 - 형식적 조작 사고 가능
- 가설적, 연역적 사고 가능
- 조합적 사고 가능
- 추상적, 철학적 사고 능력
cf) 학령기 : 보
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아동간호학, 군자출판사
강경미(2005), 아동발달, 대왕사
노스에 겐찌니 외 1명(1991), 머리 좋은 아이를 낳고 기르는 법, 도서출판 삼승
서봉연(1998), 발달 심리학, 중앙적성출판사
조결자 외(2005), 아동간호학 상, 현문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 임신
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실습이었지만, 첫 발걸음을 이정도 떼게 됨으로써 앞으로의 실습이 더 잘 이루어 질 것만 같다. 신생아실. 우리 천사들이 숨쉬고 있는 이곳을 다시 한번 찾아올 수 있는 기회가 있었으면 좋겠다.
*참고문헌*
김영혜 외(2006). 아동간호학 총론.
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실습을 통해 그동안 모르고 있었던 부분에 대해 알게 되어서 좋았고, 무엇보다 아기들과 함께해서 더욱 잊지 못할 실습이 될 것 같다.
○ 참고문헌 ○
최신 임상간호매뉴얼 上下 (전시자 外) - 현문사
아동간호학 각론 (김영혜 外) - 현문사
건
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