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실습경험이 될 것 같습니다. 앞으로 얼마 남지 않은 실습이지만, 끝까지 지금 마음가짐으로 마무리까지 열심히 하도록 하겠습니다. 1. 연구목적
2. 문헌 고찰
(원인, 병리, 증상, 진단, 치료)
3. 대상자 사정
(간호기록지, 투약내용,
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간호이론, 이선옥.김영임, 한국방송통신대학교출판부, 2002년
3.간호이론, 김수지, 수문사, 1990년
4.Nursing Theories 4th, Julia B.George, Appleton&Lange, 1995년 Ⅰ. 도 입
Ⅱ. 이론적 배경
1. 성장과정
2. 실무경력 및 이론발달과정
3. 저 서
Ⅲ.
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있으므로 다른것과의 관련도 생각해야하겠다.
V. 참고 문헌 간호진단 1 : 기동성 장애와 관련된 고위험 근골격계 위축
간호 진단 2 : 근골격계 기능 약화와 관련된 외상 위험성
간호 진단 3. 구강점막장애(6/16-6/20)
V. 참고 문헌
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이론적 모형과 치료과정 등을 공부해 보았다.
문헌고찰
최신정신간호학개론(정담)-도복늠 외
정신간호총론 하(수문사)-김윤희 외 Ⅱ본론
1. 정의
2. 소집단의 요소
3. 집단치료 과정과 지도자의 역할
4. 집단의 발달과 집단치료의 단계
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간호지식, 중재의 용이 성, 대상자의 수용성, 간호사의 능력을 고려한다.
표준화된 간호계획서, 지침서, 메뉴얼, 교과서, 기타 건강관련 문헌을 검토해야 한다.
다른 건강전문직 요원들과 협동해야 한다.
2실제적 및 잠재적 간호진단을 대상자
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아동간호학 Ⅰ. 조결자외 7인, 현문사, 1999
양정모, 박영수(2000). 초등학생의 안전사고가 초등교사의 교육활동에 미치는 영향. 한국학교보건교육학회지 1(2) P.105-126
김소선, 이은숙(1999). 초등학교 저학년 아동들의 안전사고 발생 실태 및 관련
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간호학2 현문사 P65~72,187~195
하영수외 모성.여성건강간호학 신광출판사 P551~576
박영주외 여성건강간호학(상) 현문사
http://nis.snu.ac.kr/maternity/riskPIH/int.htm
http://nurse.yonsei.ac.kr/maternity2/week12/week12_1_sum_1.htm Ⅰ.서론
Ⅱ.문헌고찰
Ⅲ.본론
Ⅳ.결
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평가척도
≪부 록. 5≫ 효율적인 음악치료 세션을 위한 자기 점검표
≪부 록. 6≫ 활동계획(Activity Plan) 평가 checklist
≪부 록. 7≫ 정서적인 문제를 갖고 있는 학생을 위한
음악치료의 기능적 사정(Function Assessment)
참고문헌
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의학모형(medical model)
* 스트레스, 불안 및 대응
1.3.1 스트레스(stress)
1.3.2 불안(anxiety)
1.3.3 스트레스와 불안에 대한 대응
* 스트레스 정신간호
1.4.1 이론적 가정
1.4.2 생물정신사회적 요소
1.4.3 반응패턴
1.4.4 치료단계와 간호활동
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간호학 하(2), 김조자 외 공저, 현문사(2000)
-성인간호 제 3 판 전시자외 공저, 현문사 (2001)
-정형외과학제 5판, 대한 정형외과학회(1993)
-최신 임상간호 매뉴얼, 현문사(1999)
-간호진단과 이론적 근거: 성인질병을 중심으로, 최정신, 현문사 (1996)
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