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*시작하는말
1.독극물을 마셨을때
2.전염성 질병
1)신생아기
(1)임균성 신생아 안염
(2)아구창
(3)선천성 매독
(4)폐렴
(5)설사
(6)농가진
2)영아기
(1)백일해
(2)파상풍
(3)뇌막염
3)유아기
(1)급선 후두염
(2)수두
(3)디프테리아
(4)
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영아기
2) 제 2기 전조작기(2세~7세) - 유아기
3) 제 3기 구체적 조작기(7세~11세) - 아동기
4) 제 4기 형식적 조작기(11세 이후) - 청소년기
2. 프로이드 심리성적 발달이론
1) 구순기(구강기, 0~1세) - 영야기
2) 항문기(1~3세) - 초기유아기
3) 남근
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영아기의 섭식장애
2. 유아기의 섭식장애
① 이식증
② 반추장애
③ 유아기나 아동기 초기의 급식장애
④ 관련 장애
- 성장 기능 부전
- 심리사회적 왜소발육증
3. 청소년기의 섭식
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유아기의 발달특성과 요구
1. 영아기의 발달특성
1) 신체 및 운동영역
2) 인지영역
3) 언어영역
4) 정서
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영아기의 사회성 발달
-사회적 표현 행동
울기
응시하기
미소짓기
옹알이
모방하기
-자아인식하기
2)유아기의 사회성 발달
- 사회적 행동 발달
친사회적 행동
반사회적 행동
-독립심 및 자신감의 발달
- 자아
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유아기 건강의 개념
1. 건강의 개념
2. ‘건강한 유아’의 정의
Ⅱ 영유아의 건강에 영향을 미치는 요인
1. 유전요인
2. 환경요인
Ⅲ. 영유아의 성장과 발달
1. 영아기의 발달특성
2. 유아기의 발달특성
3. 아동기의 발달특성
Ⅳ 영유
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된다.
4) 정서발달
유아기는 다양한 정서가 강하게 나타나는 시기이며 영아기에 비해 정서가 보다 분화되고 유아의 정서표현 유형도 보다 쉽게 인식할 수 있다. 유아기에는 정서상태의 지속기간이 짧다는 특징이 있다. 유아의 정서발달을 촉
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1)신체 및 운동영역
2)인지 영역-감각운동기...
3)언어영역
4)정서 및 사회성 영역
2.유아기의 발달 특성
1)신체 및 운동기능발달
2)인지 발달-전조작기
3)언어발달
4)사회성발달
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영아기의 정서발달
1) 정서표현의 발달
2) 타인정서에 대한 이해와 반응
3) 자의식적 정서의 출현
4) 정서적 자기통제의 시작
3. 유아기의 정서발달
1) 정서표현의 발달
2) 자기정서에 대한 이해
3) 타인정서에 대한 이해
4) 정
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유아기의 발달특성
1. 유아의 신체발달
1) 치아
2) 대근육 운동의 발달
(1) 걷기 달리기 뛰기
(2) 던지기
(3) 기어오르기
3) 소근육 운동의 발달
(1) 밥 먹기
(2) 옷 입기
(3) 그리기
(4) 쓰기
2. 유아의 인지발달
1) Piaget의 전조작기(2~7세)
2)
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