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건강한 상태를 유지하는 것은 매우 중요하다. 그렇기 때문에 건강교육을 받는 일은 무척 중요한 것이다. 치료가 아니라 예방적 차원의 건강교육은 반드시 필요하다. 특히 신체적·정신적으로 빠른 발달이 이루어지는 영유아와 아동기에 연령
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건강 하나로 여러 가지 방면으로 활용한다. 다양하게 활용하여 보다 전인적으로 발달할 수 있도록 유치원에서 도움을 준다.
결론적으로 영유아 교육과정에 대해 보자면, 교육 목표, 내용, 교수방법, 영유아의 흥미와 요구, 경험 등의 요소를
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물이 나오도록 눌러본다.
-땅에 페트병의 물을 뿌리고 물의 줄기를 1. 영유아를 대상으로 건강, 영양, 안전 영역 중 한가지 영역을 선택하여 실제 교육활동을 실시
2. 활동 소감
3. 영양 불균형이 아동 정신건강에 미치는 영양
참고문헌
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아동교육.
박성연 외2000). 2~3세 유아에 대한 어머니의 양육행동과 관련된 변인들. 아동학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 걸음마기란
2. 걸음마기 정신건강
3. 걸음마기 정신건강에 따른 차후 영향력
1) 지능과 언어
2) 정서 조절
3) 애착
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건강생활 교육계획안
1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
지식 ․ 이해면
․ 생활에서 손 씻기가 필요한 상황을 알 수 있다.
․ 손 씻기의 순서를 알 수 있다.
기능면
․ 손 씻기가 필요한 상황을 파악하여 스스로 손을 씻
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또한 지역적 특성을 고려하여 예산을 편성하고 사업을 진행하기보다는 중앙정부의 위임사업을 시행하는 차원에 머물고 있다. 아동건강교육의 핵심요인
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 대상
3. 우리나라 아동복지정책의 현황
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아동들을 특별 관리하는 것 또한 중요하다. 식품알레르기 유발 유아에게는 상황에 맞게 특별히 대체식품을 제공하거나 알레르기 식품의 섭취를 제한하는 조취를 취해야 한다.
4) 참고자료
2018 경기도 교육청 유치원급식 기본방향 1) 유아
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아동건강교육
주 제: 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해주세요.
1. ‘자아존중감’의 개념 및 중요성
1) ‘자아존중감’의 개념
⑴ 자아개념
⑵ 자아존중감(self-esteen)의 개념
⑶ 유아 자아존중감(self-esteen)의
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아동안전관리. 학지사.
신옥순(2001). 유아 교육학 개론. 학지사.
한국생활안전연합(2006). 어린이놀이시설 안전관리 강화를 위한 공청회.
한국조경사회(2008). 어린이놀이시설 안전관리체계 개선방향.
기술표준원(2007). 어린이놀이시설 안전관리
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조사한 바에 따르면, 7세 미만 아동의 가정 내 사고는 추락이 가장 많았다.
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30. 다음 설명의 참과 거짓을 구분하시오.
화재 시, 유아의 안전을 위해서 방에는 2개 이상의 출입구가 있어야 한다.
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X 아동건강교육 기말고사 예상문제
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