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행동을 포착하고자 할 때는 사건표집법을 활용하는 것이 바람직하다. 또한, 연구자가 두 가지 방법을 적절히 결합하여 데이터를 보완할 수 있다면, 더욱 신뢰성 있는 연구 결과를 도출할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
조성연 외, 아동관찰 및
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보는 것도 도움이 될 것으로 생각된다. 일화기록
1. 일화기록이란:
2. 일화기록의 특징
3. 일화기록법의 작성방법 :
과제: 동일한 아동을 대상으로 5회 관찰하여 일화기록 5개와 요약 1개를 제출한다.
일화기록
일화기록 요약
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및 대상
2) 면접대상
3) 검사 실시 및 중단
4) 검사내용
3. 사회성숙도 검사 결과 기입 방법
1) 일반기재 사항의 기입 방법
2) 답의 기입 방법
3) 채점방법
4) 사회연령 및 사회지수 산출방법
4. 사회성숙도 검사의 장단점
1)
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아동용 지능검사 II), 학지사, 2014
김연희 저, 아동관찰 및 행동연구 (영유아를 위한), 교육아카데미, 2018
김이영 저, 아동관찰 및 행동연구, 양성원, 2018
최영희 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. KABC-II(카우프만
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아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2015
2. 최영희, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2017
3. 스마트폰에 빠진 유아·어린이, 뇌 발달 늦어진다, 2013.1.7. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독 증상을 보이는 아동
2. 스마트폰 중독 증상에 따른 문제
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현장에서는 일화기록을 통한 관찰을 더욱 확장해 나가야할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 아동관찰 및 행동연구. 최영희. 공동체. 2017.
2. 아동관찰 및 행동연구. 홍길회, 박재옥. 동문사. 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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관찰하거나 생각하는 것을 질적연구 이다. 이러한 질적 연구방법 중 하나가 사례연구이며 특수한 사례를 연구하려고 하는 방법을 의미한다. 반면에 인위적인 조건하에서 연구대상에 처치를 가한 후 나타나는 아동의 반응을 관찰하는 것을 실
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행동은 감소되는 것은 물론 문제 행동이 생기지 않을 것이라고 생각이 된다.
※ 참 고 문 헌
황해익, 아동 연구 방법, 정민사, 2013년
김명희, 아동행동지도 이론과 실제, 교육아카데미, 2011년
고문숙,김수향,김춘경 등저, 아동관찰 및 행동연구,
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아동의 행동과 발달 과정을 보다 정확하고 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
5. 참고문헌
강경이, 김수정, 최수현. (2020). 아동관찰 및 행동연구. 서울: 학지사.
박은혜, 이선화. (2018). 유아 관찰 및 평가. 서울: 양서원.
이명숙, 김경숙. (2019). 아
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관찰하기 위해서는 시간표집법을 이용하여 관찰하면 좋을 것이라 생각이든다.
Ⅳ. 참고문헌
양명희, 임유경 저, “유아행동 관찰 및 평가”,서울: 학지사, 2014.
황해익 저, “아동관찰 및 행동연구”, 서울: 공동체, 2019. Ⅰ. 서론 …………
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