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하는 보충적 프로그램으로 시각장애수당, 노령수당, 요보호아동가족수당 등으로 구성되어 있다. 공중보건 및 복지서비스는 금전적인 혜택을 제공하기보다 입양, 위탁보호, 한부모가족서비스 등의 현물서비스와 대인서비스를 제공하고 있다.
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중앙일보
*참고자료 인터넷 주소
http://cafe.naver.com/hojujedo
http://ww.womennews.co.kr/
http://blog.daum.net/skadkfl62/4062074
http://blog.daum.net/kim5056915
http://cafe.naver.com/nangamhanjo
http://www.happycampus.com/
http://cafe.naver.com/fun72er.cafe
http://jisikworld.com/
http://kin.naver.co
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하여 실시되어야하며 그 대상범위 또한 확대되어야 할 것이다. 그리고 많은 아동복지시설의 노후와 자원의 비전문성을 개선해 나가야 할 것이며, 실시되고 있는 보육, 입양, 위탁, 시설 보호수준을 현실화하고 이를 위해 사회복지시설의 종사
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하고 있는 현행 영아 무상보육은 재편되어야 한다. 종일보육은 맞벌이나 취업 중인 한부모 가구를 중심으로 전환하고, 반일제시간제 보육, 이용시설 마련 등 지원을 가각화해야 하며, 보육료 지원을 소득계층별 차등구조로 전환하여 부모책
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권리를 가진다. 아동은 생존할 권리, 보호받을 권리, 발달할 권리, 참여할 권리가 있으며 이것은 네 가지 기본 권리다. 아동의 권리가 보장되지 못하는 현상 중에 대표적으로 아동학대의 발생 원인으로는 과거 학대받은 경험이 있거나 부모의
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하기 위하여 가치 있는 여가활동 프로그램 개발과 환경조성이 끊임없이 제공되어져야 할 것이다.
4. 시사점
아동복지는 구체적 기능을 뜻하기도 한다. 전통적인 기능은 입양, 위탁보호, 시설보호, 아동학대 예방서비스라고 할 수 있다. 이외에
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하여 오늘날 가족해체 현상을 예방하고 모든 아동에게 건전한 가정환경을 제공한다는 예방적 차원의 서비스가 강화되어야 할 것이다.
셋째, 아동복지에 대상과 전달체계의 문제로 아동에 대한 법규와 행정부처를 일원화하여 행정의 중복현
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권리의 주체로 인정하지 않을 수 없게 되었으며 그들의 권리를 보장 할 의무를 가지고 있기 때문에 보육의 필요성은 더욱 강조되어야 할 것이다.
(3) 교육적 측면
영·유아기의 전인적인 발달을 위해 보육은 교육적 측면서도 매우 중요하다. 영
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다음과 같은 많은 질문을 할 것을 제시하였다.
(1) 현재의 문제의 상황은 어떠한가?
(2) 가족은 현제 상황을 얼마나 설명할 수 있는가? 중재의 시작이 이후에 무엇이 일어났는가?
(3) 중재과정에서 여러 가족성원들이 수행한 역할은 무엇인가?
(4)
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서비스 (프로그램) 유형
1) 소득 및 의료보장
2) 아동상담사업
3) 아동학대예방 및 아동보호사업
4) 보육사업
5) 가정보호사업과 공동생활가정보호 (그룹홈)
6) 시설보호사업
7) 입양
3. 아동복지의 과제
참고문헌
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