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권리 존중과 이를 보장하는 법의 실행, 아동훈육시 물리적 힘의 사용금지, 문화, 오락시설 및 지역사회활동이 증대되어야 하며, 미혼모 발생예방, 소년소녀가장의 지원학대, 가정위탁제도의 확대 그리고 부모의 역할부재 또는 역할거부에 대
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권리..............................................4
4. 다문화 가정 자녀의 현황..........................................4
5. 다문화 가정의 문제점............................................5
6. 다문화 가정 자녀의 문제 해결을 위한 사회복지실천 방안............6
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하기 위해서는 아동의 권리와 아동복지 실천을 위한 조건 및 원칙에 비추어 본 우리나라 아동의 실제는 어떠하며 또한 급변하는 아동과 가족을 둘러싼 환경의 변화 속에서 아동들이 직면할 상황은 어떠할지를 고려하는 것이 무엇보다 중요한
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(3) 가정에서의 아동학대
(4) 자녀양육환경과 부모역할
2. 아동과 교육환경
(1) 학교의 정의와 현황
(2) 방과 후 아동생활
(3) 학업과 아동문제
3. 아동과 사회환경
(1) 또래환경
(2) 대중매체환경
참고문헌
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실천분야
제10장 영유아보육서비스
제11장 강제보호서비스
제12장 가정위탁보호와 입양
제13장 시설복지서비스와 재가복지 상담서비스
제14장 학교사회복지
제15장 아동복지의 전망과 과제
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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중국은 동아시아의 과거사 청산을 통한 정치적 신뢰 구축에 중요한 역할을 수행하는 국가로, 일본의 역사 인식과 이와 관련된 갈등 해소 과정에서 중국의 입장이 지역 협력의 방향에 큰 영향을 미친다. 따라서, 이 문제에 대한 중국의 입장과
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하다고 본다.
무엇보다도 사회구성원 모두가, 아동은 어느 한 사람의 소유가 아닌 하나의 인격체이며 부당한 대우와 학대로부터 보호 받아야할 권리가 있고, 연약한 그들을 지켜주어 정상적인 사회인으로 자라게 해야 할 책임이 우리 모두에
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하는 아동기 문화:거대한 폭풍. 어린이교육.
정선아(2002). 아동기의 현대적 의미 변화과정고찰. 아동권리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기의 실종을 읽고 느낀점
2. 아동기 실종과 아동기 의미의 변화
3. 아동기의 탈관료화를 위한 방법
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입양촉진 및 절차에 관한 특례법
11. 일제하 일본군 위안부 피해자에 대한 생활안정 및 기념
사업등에 관한 법률
12. 사회복지공동모금회법
13. 장애인 노인 임산부 등의 편의증진보장에 관한 법률․
14. 가정폭력방지 및 피해자보호
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하지 않는 방법이 옳다고 생각한다. 샘과 루시가 가족을 해치지 않는 방법 아래 사회의 보호를 받으며 적절한 서비스를 받을 수 있도록 한다.
아동의 권리를 중요하게 생각하는 사회복지사라면 또한 가족의 해체가 문제의 해결책이 아니라고
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