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아동에 대한 가치관이 더 중요하다 볼 수 있다.
그래서 교사는 아동의 발달과 권리를 침해하는 아동학대 및 방임사례를 발견하고 신고하여 치료를 위해 필요한 교육적 조치를 취해야 할 임무를 재인식해야 한다. 이를 위해 아동학대 및 방임
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아동의 적극적 기본권을 보장해야 할 것이다.
4. 참고문헌
배건이, 「아동권」, 한국법제연구원, 2018.
정혜영, 「아동의 기본권에 관한 연구」, 공법학연구, 2009. 1. 서론
2. 본론
(1) 아동의 기본권 침해 사례
(2) 아동의 기본권 보장 복지서
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2. 아동복지실천의 개념과 최소제한 관점의 정의
3. 최소제한 관점에 찬성하는 이유
3.1. 아동의 자율성과 성장권 보장
3.2. 보호조치의 남용 방지와 권리 침해 최소화
3.3. 한국 사회에서의 최소제한 관점 적용 사례
4. 결론
5. 참고문헌
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아동의 발달과 권리를 침해하는 아동학대 및 방임 사례를 발견하고, 신고하여 치료를 위해 필요한 교육적 조치를 취해야 할 임무를 재인식해야 한다. 이를 위해 아동학대 및 방임을 객관적으로 확인할 수 있는 조사도구의 개발과 다양한 교육
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아동학대의 원인과 대처방안, 한국아동복지학(창간호), 한국아동복지학회, 1993
최문상, “아동학대의 요인에 관한 연구”(2003,2004년 한국의 아동학대 사례를 중심으로), 광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문, 2004
김영희, 아동학대에 대한
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아동을 위한 특수학교의 설립이 지역사회의 단순한 호의나 이타주의에서 비롯되는 것이 아닌 장애아동의 기본적 권리라는 점을 명확히 하는 계기가 되었다. 어느 누구도 아동의 생존권, 보호권, 발달권, 참여권의 4대 권리를 침해할 수 없으
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아동복지의 중요성
2. 아동의 권리 보호: 사회복지사의 중재 전략
3. 사회복지사가 아동의 심리적 안정에 기여하는 방법
4. 가정 환경 개선을 통한 아동 복지 증진
5. 지역사회 자원과의 연계: 아동 복지를 위한 네트워크 구축
6. 사례 관리:
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아동학대 문제에 대하여 촉각을 곤두세우고 있다. 특히 우리나라 아동보호체계가 모든 사례에 적극적으로 대응하기 어려운 현실이 드러나면서 이를 전반적으로 보완해야할 필요성이 대두되고 있다. 아동보호체계 보완과 함께 주목받는 문제
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진학한 후 어린 시절의 경험이 원인이 되어 심한 우울증을 앓다 학업을 중단하는 경우도 있으며, 결혼 후 자녀를 학대하는 부모가 되기도 합니다.] “아동학대란"
아동학대의 종류
유형별 발생빈도
아동학대의 요인
아동학대의 사례
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아동학대와 가족복지』, 학지사, 2020.
이수정, 『아동학대의 예방과 대처 방안』, 한국심리치료연구소, 2021.
박정미, 『피해아동의 심리적 회복과 사회적 지원』, 양서원, 2019.
정민영, \"아동학대 사례 분석과 정책적 개선 방안\", 한국사회복지
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