|
협약이 보장하고 있는 모든 권리를 포괄하고 아동관련 유엔 특별 총회와 “아동에게 적합한 세상(A World Fit for Children)\"에 담긴 서약을 포함할 것을 권고하였음.
2. 공적 기관에 의한 모니터링의 부재
－ 위원회는 우리 정부대표가 협약의 이행
|
|
|
아동권리보호에 관한 연구”, 인하대, 2005
- 최운선, “국제아동권리협약에 근거한 중국 아동복지 관련법 분석”, 숙명여대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지향상을 위한 국제사회의 노력과 활동(제네바선언에서 유엔 아동권리협약까지)
|
|
|
아동들이 느끼고 적용되어지며, 혜택을 누릴 수 있도록 더 많은 관심과 실제적인 해결책이 시급함을 느낀다. 99
참고문헌
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
성낙인, 제6판 헌법학, 2006
UN 아동권리협약 전문 1. 유엔의 국제아동권리
|
|
|
권리이다. 유엔아동권리협약이 규정하는 아동권리와 아동권리의 이행에 대한 원칙은 다음과 같은 4-3-1접근법을 통해 보다 쉽게 이해할 수 있다. 전문 및 54개 조항으로 이루어진 유엔아동권리협약은 아동을 보호의 대상인 동시에 적극적인 권
|
|
|
아동의 권리에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 2004.
나 정, OECD 국가들의 유아교육과 보호 정책 및 제도 분석, 한국교육개발원, 2000.
김인숙 외, 유엔아동권리협약 이행방안 연구, 세이브더칠드런, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동
|
|
|
아동권리와 복지, 정민사, 2022
고선영, 노성향 외 3명 저, 아동권리와 복지, 어가, 2022
오미희 저, 아동권리와 복지 (아동의 행복을 지향하는), 파워북, 2022
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호의 국제적 동향, 한국법제연
|
|
|
유엔아동권리위원회(아래 위원회) 회기
전 실무회의가 열리고 있는 제네바, 9일 오후에는(제네바 현재 시각) 한국 민간단체의 의견을 청취하는 회의가 열렸다.
지난 2000년 5월, 한국정부가 유엔에 제출한 유엔아동권리협약의 이행사항에 대한
|
|
|
국제법상 아동인권보호에 관한연구, 성균관대학교, 2009
- 오영희, 국제인권규약 상 청소년의 권리에 관한 고찰, 연세대학교, 2009
- 이배근, 아동의 권리에 관한 국제협약, 한국아동복지학 7호, 1998
- 한국아동단체협의회 http://www.kocconet.or.kr
- 장
|
|
|
아동권리 보호의 현황과 과제. 한국사회복지학, 73(1), 21-40.
이선희. (2020). 아동의 권리와 보호를 위한 법적 제도 고찰. 아동복지연구, 45(2), 65-87. "
목차
1. 서론
2. 유엔아동권리협약의 4대원칙
3. 유엔아동권리협약의 4대권리
4. 아동권리
|
|
|
아동의 건강과 행복을 확인하는 도구의 역할을 한다고 할 수 있다. 특히 유엔 아동권리위원회의 기본 역할은 당사국의 아동권리협약의 이행 정도를 모니터하게 하는 것이다. 이때 협약의 이행에는 협약에 규정된 내용의 준수는 물론 아동권
|
|
메뉴펼치기
