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아동권리협약의 정신과 그 발전적 이행을 위한 한 논의,” 「아동권리연구」, 제4권(제1호), 한국아동권리학회.
박창남, 심희기, 윤찬영, 이찬진(2002), 「아동청소년 인권침해법령 조사 연구」, 국가인권위원회.
보건복지부(2003), 「2002년 전국
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아동을 둘러싼 인권 문제가 더 이상 교착상태에 머무르지 않도록 더욱 적극적인 정치적 활동이 절실히 요구된다.
※ 참고문헌
아동권리협약의 이행과 정책제언
(Brest Feeding and the UN Convention on the Rights of the Children), 황혜원,
2005, 청주대학교
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아동학대에 관한 탐색적 연구, 한국아동복지학회
노성향 외 공저, 피학대아동보호방안에 관한 연구, 한국형사정책연구원 윤혜미(2003), 효과적인 아동학대예방을 위한 외국법현황
아동권리협약 이행에 관한 제1차 보고서에 대한 아동권리위
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아동권리 보장을 위한 노력은 부족한 상태이다.
국제적 차원에서의 협력과 책임도 중요하다. 아동권리는 전 세계적인 이슈이므로, 국가 간 협력을 통해 아동권리 보장을 위한 경험과 노하우를 공유해야 한다. 유엔아동권리협약을 비롯한 국
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아동학대의 개념 및 실효적인 대책에 관한 검토 -아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법을 중심으로-. 법학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 권리란
2. 유엔아동권리협약의 내용을 기초로 아동권리 인식
1) 생존권(Survival right)
2) 보
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아동 복지론(2003), 박정란. 서홍란 공저, 양서원
아동 복지론(2003), 공계순외 4인 공저, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 권리의 개념
2. 아동권리의 3P 개념
Ⅱ. 본론
1. 아동권리에 대한 국제협약의 원칙과 내용
2. 아동권리에 관한 일반원칙
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아동권리협약, 국제연합아동권리협약)
Ⅶ. 어린이인권(아동인권)의 사례
1. 일본에서의 어린이 인권
2. 대만의 어린이 인권
3. 한국에 있어서의 어린이 인권
Ⅷ. 향후 어린이인권(아동인권)의 방향
1. 체벌금지
2. 관례화된 인권침해 유
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아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 아동권리의 개념과 내용
2. 유엔 아동권리협약의 특징과 원칙
3. 한국의
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아동의 권리를 존중하는 생활양식을 모색하고 확산시키는 운동을 전개해야 한다. 특히, 현대 사회에서 강력한 영향을 미치는 대중매체와 인터넷을 통해서 아동의 권리를 침해하는 사례를 고발할 뿐만 아니라, 대안적 생활양식을 실험하고 보
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아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태. 경성대학교 대학원 석사학위 논문.
이혜경(2006). 아동의 참여권에 대한 아동과 부모의 인식연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
박향아(2002). 아동권리에 관한 협약의 유형화
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