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정서적 적응이 원만하고, 자존감이 높으며, 가
족관계와 또래관계도 좋다(Cherry & Eaton, 1977).자신의 직업생활에 만족하는 어머니
들은 자녀와 보다 효율적으로 상호작용한다. 취업모들은 자녀의 독립심 발달을 격려하
여 그 자녀들은 유능한 사
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인지발달
4. 정서발달
5. 사회성 발달
6. 자아정체성 발달
Ⅲ. 청소년기의 발달이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석이론
3. 심리사회적 이론
4. 인지발달이론
5. 학습이론
6. 인본주의이론
7. 생태학적 이론 목차>
Ⅰ. 청소년의 이해
1. 청소년(a
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정서적인 발달을 도와준다.
4. 참고문헌
김춘경 (2016). 상담학 사전. 학지사
김남희(2014). 심리학용어 사전. 한국 심리학회.
- 김민희 (2013). 자폐스펙트럼장애 아동의 음악교육에 대한 고찰. 경북대학교 교육대학원
- 이혜란 (2017). 아동과 교사를
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(ADHD)의 증상으로 인한 문제점
· 아동기 및 학동기의 학습적인 문제
· 아동기 및 학동기의 생활 및 사회적인 문제
◎ 결론
비스페놀 A 및 폴리염화비페닐을 비롯한 환경호르몬의 예방법
주의력결핍 과잉 행동장애(ADHD)의 치료법
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정서, 인지, 언어적인 특성을 제시함으로서 그 특성에 맞도록 아동을 대하는 태도나 역할을 다양화 하도록 하는 기능이 있다.
참고문헌
윤현숙(1992). 반응성 애착장애아의 발달 및 병리 특성에 관한 일 연구. 이화여자대학교 석 사학위 청구
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정서를 다듬어 나가면서 동시에 타인과의 관계망 안에서 타인의 입장을 고려하는 활동을 통해 공간 인지 능력과 사회성 발달을 도모하도록 한다. 자신과 타인에 대한 준비된 영아, 즉 타인을 존중하고 다른 사람들에게 폐가 되지 않도록 예절
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청소년기의 발달 특징
1. 신체발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 자아정체감 발달
5. 종교성 발달
Ⅲ. 사회복지적 관점으로 접근하고 해결해야 할 문제
1. 가정과 학교에서의 역할
2. 지역사회 및 국가적 차원의 해결문제
Ⅳ. 맺음말
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발생
4. 방임아동의 문제
1) 사회성 발달에 영향
2) 또래관계
3) 복합적 문제 발생
4) 평생에 걸친 후유증
5) 정서발달의 위협
6) 청소년기 비행의 원인
5. 신체적 학대아동과 방임아동에 대한 치료방안
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인지적 특성
③정서적 특성
④사회적 특성
2.청소년 복지의 개념
3.청소년 복지의 특성
4.청소년 복지의 발달 과정
①맹아기
②도입기
③전개기
5.청소년관련법과 행정체계
청소년관련법
청소년정책
3청소
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인지적, 정서적으로 급격한 변화가 일어나는 시기임을 고려할 때, 이러한 변화에 적절히 대처하기 위한 자아정체감의 확립이야말로 청소년기의 가장 중요한 발달과업이라고 하지 않을 수 없다. 청소년은 아동기의 구체적 사고에서 벗어나 추
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