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제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
(1) 정의
① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임
② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아
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제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
(1) 정의
① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임
② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아
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제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
(1) 정의
① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임
② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아
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제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
(1) 정의
① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임
② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아
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아동문학, 창지사 2013
선주원 저, 교육과정 개정에 따른 아동문학교육론, 박이정 2013
신헌재, 권혁준 외 저, 아동문학의 이해, 박이정 2009
원종찬, 정혜원 외 저, 아동문학의 어제와 오늘, 푸른사상 2010
김정진 저, 아동문학의 이해, 새미 2008
김
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제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
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① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임
② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아
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현대 아동문학은 첫째로 다양성의 증가를 들 수 있다 교통과 정보의 발달은 세계 여러 다양한 문화를 접하게 되고 대규모 국제 도서 전 등을 통해 소재와 기법이 다양하게 공유하게 되었다.
또 소재가 다양화 되면서 포스트 모더니즘의 영향
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아동 출판 문화상
<형성>
쇼우갓칸 아동 출판 문화상」은, 1927년에, 아동 문화의 진흥에 기여하기 위해서 창설된 「쇼우갓칸 문학상」, 「쇼우갓칸 회화상」을 인계 발전시켜, 대상을 아동 서적 및 잡지등의 아동 출판 문화 전반에 넓힌
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1. 아동문학이란
아동문학(children’s literature)이란
작가가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고 싶어하는 어른에게 읽힐 것을 목적으로 창초한 시, 동화, 소설, 희곡 등의 총칭.
2. 아동문학의 특징
(1) 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰인
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문학의 한계를 떠나 아동의 훈육을 목적한 것으로 떨어지는 작품을 쓰게 하기도 한다고 한다. 그러나 아동을 위한다는 목적의식은 어디까지나 문학의 감동으로써 아동을 위하려는데 있어야 하고, 교육적인 면은 작품을 동화되어 모럴로서 나
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