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아동문학
1. 아동문학의 교육적가치를 기술하고 그림책에 대한 자신의 생각과 가치중 본인이 가장 큰 영향을 받은 부분을 기술하시오.
1) 아동문학의 교육적가치
2) 그림책에 대한 나의 생각과 가치 중 본인이 가장 큰 영향을 받은 부분
2
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아동의 사회성 배양과 올바른 사회구성원으로 그들을 이끌기 위해서라도 통합교육은 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
통합교육 한국통합교육학회 저 | 학지사 | 2013.07.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학 교육에
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아동이라는 개념이 생성된 후에도 보편타당한 존재가 아니라 끊임없이 사회로부터 정의되고 재인식되어 왔다. 즉, 아동은 사회라는 구조와 사회의 통념에 의해 재구성되어왔고 이것은 아동문학이 번역되거나 성인용 텍스트를 아동용 텍스트
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문학, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2006
* 유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008
* 조금만, 타키무라 유우코 글, 스즈키 나가코 그림, 허앵두 옮김, 한림출판사, 2010
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언어적 기술을 발달시킬수 있는 기회를 제공한다.
(5)자연의 소리를 경험한다.
문제64.어린이를 주체로 상연되는 연극은? (1)
(1)동극
(2)명작극
(3)번역극
(4)행사극
(5)창작극 2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 64
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아동문학의 교육적 가치
2. 교육적 가치 중 본인이 가장 크게 영향을 받은 부분을 기술
3. 본인에게 영향을 주었던 문학작품이나 문장이나 그림 등을 제시하고 그 이유를 기술
- 줄무늬가 생겼어요, 데이빗 섀논, 비룡소, 2008
참고문헌
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아동문학 작품은 어린이에게 희로애락을 경험하게 해주지만 그중에서도 특히 즐거움을 주고 감성지능을 발달시키는데 영향을 미친다. 이에 대하여 자세히 서술하시오.
2. 전통적인 언어교육은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 각각 분리해서 가
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에 닿도록 한다. 진실을 알게 하는 힘은 환상 속에 있다. 환상은 아동문학의 중심에 서 있다. 우리가 젊게 산다는 것을 증명하는 하나의 방법이 있다. 그것은 바로 환상을 발견하고 거기에서 변신하는 일이다. 환상은 희망이나 꿈의 실현을 가
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동극의 구조에서 극의 전체의 분위기 조성, 배경설명, 등장인물 소개, 앞으로의 예고를 나타내는 것은?
발단
50. 동시나 동화를 듣고 나오는 등장인물이나 장면등을 즉흥적으로 연극을 꾸미는 것은?
즉흥연극 아동문학 기말고사 예상문제
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아동문학의 효용성
즐거움을 주는 것
미(美)에 대한 인식
문학적인 감동
사물에 대한 친밀감
새로운 인식의 폭
생활의 지혜
언어발달의 촉진
독서지도란 ?
독서지도의 필요성
독서 지도 교사의 역할
어린이의 학년 및
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