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발달심리학-아동발달, 중앙적성출판사
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
정옥분, 『아동발달의 이해』, 학지사 발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에
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사례를 보더라도 인간발달에 있어 환경이 중요하다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
최신 발달심리학 (아동발달 이론의 고전부터 21세기 최근 연구까지), 저자 송현주, 권미경 외 8명, 출판 사회평론아카데미, 2021.01.04. 1. 자신의 경험에 비추
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발달이론
1.피아제의 생애
2.주요개념
3.발달단계
제 3장 엘리스의 합리적 정서적 치료
1.엘리스의 생애
2.REBT의 이론적 배경
3.REBT이론의 원리
4.REBT의 발달
5.주요개념
6.치료과정
제4장 인지이론을 사회복지 현장 활용 사례
1.유아교육
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서론
- 영유아 발달에 대한 이해의 필요성
2. 본론
- 영유아 발달의 원리
- 영유아 발달의 원리를 확인할 수 있는 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
아동 청소년 정신발달: Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연,
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)
6. 친밀감 대 고립감(intimacy vs. isolation : 청년기)
7. 생산성 대 침체성(generativity vs. stagnation : 장년기)
8. 자아통합감 대 절망감(ego identity vs. despair : 노년기)
Ⅱ. 나의 성장과정에서 발달 과업을 이룬 사례
Ⅲ. 참고문헌
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본론
1. 영유아기 애착의 의미와 중요성
2. 영유아기 애착의 유형 및 실제사례 분석
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착
3. 맞벌이 가정 양육모에 적합한 애착형성의 방향 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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발달 이론 선택
A. 선택 이유와 배경
B. 이론 개요
C. 이론의 핵심 원칙
IV. 영유아 교육 사례 및 활동
A. 사례 1: 발달이론에 기반한 교육 활동
1. 목표 및 배경
2. 실행 방법
3. 효과 및 결과
B. 사례 2: 발달이론에
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이야기 백 승희 저 [이담 BOOKS] P 143~146
교육심리학 허 영부 저 1997.09.01. [학문사] 제3장 116p~117p
심리상담 송 종건 저 2003.06.18[영진 닷컴] 306~307p 서론
1단계 - 이론설명, 사례/예시
2단계
3단계
4단계
5단계
6단계
7단계
8단계
결론
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지도 방법 연구”, 대구교대, 2014
- 김삼예, “비고츠키발달이론의 유아교육적 함의” 경상대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발판화(비계) 정의
2. 본인이 지금까지 생활하면서 발판화(비계설정)을 응용하고 적용한 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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