 |
사례
대학에서, 학과를 이끌 학생회장 자리에 도전했습니다. 평소에 학과 많은 친구들과 친하게 지냈고 리더십도 있다고 판단하였지만 결과는 아쉽게 낙선이었습니다. 도전에 비해 받은 성적표는 초라했고, 따라준 선거인단이 낙담한 모습에
|
|
 |
사례(일반 / 전공영역별 질문)
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
-
|
|
 |
아동 및 청소년기 동안 겪는 심리적 문제와 그로 인한 사회적 영향을 고민하면서 이 분야에 대한..(중략)
2. 전공분야에 대한 연구계획
제가 계획하는 연구는 주로 아동 및 청소년의 정서적 발달과 심리적 문제를 중심으로 진행될 것입니다. 첫
|
|
 |
의 생활 지도력을 높이기 위해 유아생활 개발프로그램에 직접 참여해 일상생활을 지도할 수 있는 다양한 능력과 기술들을 개발해 보기도 했습니다. 또한 최근 발전되어 지고 있는 음악, 미술, 논리 등 아동들의 창의력 발달에 도움을 줄 수 있
|
|
 |
발달 지향적 교육 프로그램을 기획하고 운영할 것입니다. 특히 개별 유아의 특성과 발달 수준을 고려한 맞춤형 교수법을 적용하여 아동의 전인적 발달을 촉진하고, 교사와 부모 간의 긴밀한 협력 체계를 구축하여 가정과 교육 현장의 연계를
|
|
 |
아동의 흥미와 발달 수준을 고려한 프로그램을 기획하고, 지역사회의 풍부한 인프라를 돌봄 활동과 연계하여 아이들의 경험 폭을 넓히겠습니다. 예를 들어, 계절별 자연 체험 활동(식물 심기, 곤충 관찰), 지역 역사 탐방, 전통 놀이 체험 등을
|
|
 |
아동 환자 간호의 특수성을 이해하고, 보호자와의 효과적인 소통 방법을 배우는 귀중한 기회였습니다. 아동 환자의 발달 단계에 맞는 간호 계획을 수립하고, 놀이 치료를 활용하여 치료에 대한 두려움을 경감시키는 방법을 익혔습니다.
3. 위
|
|
 |
아동별로 성격과 발달수준을 고려하여 모든 아동의 신체적·정서적·지적 능력의 발달을 독려하는 것이라고 생각합니다. 이를 실천하기 위해서는 너른 사랑과 관심이 바탕이 되어야 한다고 믿습니다. 저는 유아를 보육하는 일이 한 인격체의
|
|
 |
아동의 성장 발달 과정을 말해보세요.
22
RCR protocol에 대해서 설명해 주세요.
23
10년 후의 모습은 어떠한지?
24
응급의학과에 바라는 점이 있는가?
25
상사와의 트러블이 나면 어떻게 해결할것인지?
26
들어오면 어렵고 궂은 일들이 많을 텐데 견
|
|
 |
유초등부 교사로…
4. 봉사활동
저는 고등학교 2학년 때에 1년 동안 중학생들을 가르치는 봉사활동단체에서 활동했습니다…
5. 지원 동기 및 포부
제가 이 병원에 지원한 이유는 바로 소아과의 아동복지가 잘 발달되어 있고…
|
|
메뉴펼치기
