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발달 과정에 관련된 모든 환경과 교육은 유아들의 발달적 특성들을 고려하여 신중하게 이루어져야 한다고 생각된다.
1) 보호자 및 양육자로서의 역할
유아 및 아동은 모든 것을 전적으로 부모에게 의존하고 있기 때문에 부모는 보호자인 동시
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치는 것이다. 부모가 부모양육에 관한 지식을 형성하면 그 지식에 의해 신념이 형성되고, 그 신념에 따른 부모의 양육행동이 도출되며, 부모양육이 아동의 발달에 영향을 미치는 것이다.
이처럼 접근법에 따라 부모역할에 대한 규정은 다양하
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타인과 자신감 있게 상호작용을 할 수 있도록 적절하게 가르쳐주고 격려해주어야 한다. 특히 이 시기에는 부모의 일관된 양육태도가 유아기 사회성발달에 매우 중요하다.
3) 아동기에 적합한 부모역할
①신체발달
신체발달은 유전뿐 아니라
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발달 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할
1) 영아기의 신체적 발달에 따른 부모역할
2) 영아기의 인지적 발달에 따른 부모역할
3)
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부모의 스트레스 수준을 감소시킨다.
학대아동부모가 바람직한
보모역할에 대해 인식하도록 한다.
▷방법
:개별상담을 통해 라포가 형성된 학대부모집단의 구성을 바람직하나 것으로 하나 상황에 따라 개별적으로 적용한다.
▷아동발달과
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아동들의 정서 및 발달 상 시설보호 보다는 가정위탁이 점차 늘어나고 있고 많은 관심을 받고 있는 추세이다. 따라서 국가와 사회는 가정위탁이라는 보호서비스를 더욱 많이 참여하고 생각할 수 있는 분위기와 그에 따른 적극적인 도움을 줘
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부모들은 아동의 성장발달에 가장 중요한 영향을 미치고 있다. 가정과 학교, 기관이 연계하여 아동의 교육을 체계적으로 하는데 가장 중요한 역할을 하고 있다. 따라서 부모가 올바른 역할을 수행하기 위해서는 끊임없이 교육을 받을 필요가
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따른 서비스를 제공하며, 지역주민의 적극적인 참여를 유도하여 주민의 능동적 역할과 책임의식을 조장한다.
둘째, 전문성이다.
다양한 지역사회의 문제를 해결하기 위해 일반적 프로그램과 특정한 문제를 해결할 수 있는 전문적 프로그램이
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부모가족, 가정폭력가족, 장애인가족 등 가족의 유형이 다양해짐에 따라 가족의 역할 수행이 점점 어려워지고 있어 가정에서 이루어지지 못하는 부분은 사회에서 적극 도움을 받아야 하는 것이 현실이 되었다.
이에 따른 영향으로 아동학대
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아동의 안전한 보육
아동발달에 따른 질 높은 교육활동 제공
성장기 아동의 영양공급과 건강유지
부모역할 지지 및 보충
4. 신나는 그룹 홈
응급상황의 경우 학대상황에서 긴급히 분리하여 아동을 안전하게 보호하여 아동이 학대상황으로 벗
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