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아동이 입양부모보다 생물학적 부모와 더 닮은 것은 유전의 영향에 의한 것 ⇒ 성격, 지적 능력, 심리적 장애, 태도 모두 유전의 영향을 받음. 참고문헌 아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체) 보육과정 김연진 외 3명 태영출판
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발달연구소 조정숙, 2009, 유아언어교육, 서울 : 정민사 공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004 김해경(2009), 인간행동과 사회환경, 나남 박경자 (2007) <언어습득연구 방법론> 고려대학교출판부 박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교
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/ 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동발달연구의 자료수집방법 1. 관찰법 2. 기록법 3. 자기보고법 * 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동발달 연구방법에 해당하는 예시 2가지를 제시하세요 1. 관찰법 : 자연적 관찰법과 구조화된 관찰법 2. 자기보고식 : 질문지법
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발달의 이론」 (1991) : NEIL.J·SALKIND , 교육과학사 「삐아제 이론과 아동교육」 (1992) : C.카미·R.디브리즈 , 창지사 「인간발달 Ⅰ」 (1991) : D.E.Papalia 외 2인 , 교육과학사 「아동연구방법」 (1998) : 장휘숙 , 창지사 Ⅰ. 피아제 이론 1. 주요 개념
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방법에 관한 연구,” 한국교육학회지, 2021. 김진수, “긍정적 면담 전략이 학생 발달에 미치는 영향,” 아동발달연구, 2020. 박민경, “부정적인 면담 방식이 학부모와의 관계에 미치는 영향,” 교육심리학 연구, 2019. 1. 서론 2. 본론 2.1. 긍
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발달을 중심으로 살펴보았다. 그의 이론이 부분 부분에서 비판을 받는 점도 사실이다. 그러나 그의 특징적인 연구방법, 인지발달에 대한 체계적인 접근, 유아발달의 중요성을 강조하는 부분들은 큰 공헌으로 보고 있다. * 참고문헌 아동발달 /
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연구자는 아동에게 피해를 줄 수 있는 연구과정을 절대로 적용해서는 안 되며, 또한 연구결과로 인해 발생될지도 모르는 해로운 결과에 대한 의문이 있으면 연구자는 윤리적인 문제에 관해 자문을 받거나 또는 다른 방법을 선택해야 한다. 연
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방법은 선택하여 활용해야 할 것으로 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 1. 황해익, 유아교육평가, 양서원, 2006. 2. 김병선, 아동연구방법, 양서원, 1998. 3. 이은해, 아동발달의 평가와 측정, 교문사, 2006. 4. 서은주, 유아교육기관에서의 유아평가에 대한 교
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연구방법 1. 조사대상 본 연구는 충청북도 장애인 재활협회에서 실시하고 있는 사회성 향상을 위한 미술 프로그램으로 집단 미술 치료를 통하여 정서장애아동의 사회.정서발달에 미치는 효과를 살펴보고자 한다. 본 연구의 대상은 충청북도
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