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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정
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아동건강교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 홍연홍(2013), 요리활동을 중심으로 한 유아 영양교육 프로그램 개발 및 효과 (영양지식과 식태도 및 식행동을 중심으로), 배재대학교 대학원.
4) 강은혜(2009), 영유아영양교육에 대한 보육교사
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개발하고, 정기적인 연계 프로그램을 운영하여 부모가 유치원의 교육 방식과 목표를 이해하고 가정에서 실천할 수 있도록 해야 한다. 또한, 장애 영유아를 위한 맞춤형 교육 및 보육 지원을 강화하여, 특수 교육이 필요한 아동들도 동등한 기
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유아 프로그램의 예를 살펴보았다. 가드너의 다중지능이론은 몇 가지 점에서 비판을 받고 있음에도 불구하고 보육현장에서 아동들의 잠재적 능력을 개발할 수 있고 교수전략의 효과를 높이며 학습에서의 실패를 감소시키는 수업방법을 제시
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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보육시설의 운영유형과 부모의 탁아만족에 및 요구에 관한 연구. 영유아교육연구.
이영석(2000). 홀리스틱 교육과정과 유아교육과정. 미래유아교육학회지, 9(2) 239-265.
이영석(2000). 영아보육과정 개발에 관한 연구. 영유아교육연구, 7(1) 277-312.
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정
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아동의 인성·학습양 식·가족 배경·성장 속도와 유형 등 톡특한 개성을 고려한 개인 적합성이란 개념이 제시 되고 있다 (Bredekamp, 1986) .
첫 번째로 유아교육에서 제시되는 이 두가지 개념은 통합보육 프로그램의 구성에 그 방향을 제시해 주고
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프로그램, 지역 양로원과 영유아가 함께 손자녀관계를 형성하여 정기적으로 기관을 방문하는 프로그램 등 지역사회와 보육시설과의 관계 증진을 위한 다양한 프로그램을 개발하도록 노력해야 할 것이다. 이를 위해 중앙정부나 지방자치단체
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유아 프로그램 개발과 평가(2016). 이소은이순형, 방송대출판문화원
영유아 프로그램 개발과 평가(2017), 이영자, 박미라, 정주원 외 2명, 양서원
영유아 프로그램 개발과 평가(2017), 문연심, 공동체,
영유아프로그램 개발과 평가(2017), 오미경, 이
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