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개발원(1996), {고용주지원 보육서비스의 다양화방안}, \'96 연구보고서 200-7 한혜경(외), \"보육정책의 현황과 개선방안\", http://www.educare.or.kr \"보육사업 추진계획\", http://www.educare.or.kr \"영유아보육법중 개정법률\", http://www.educare.or.kr \"보육아동
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아동복지의 이해, 태영출판사 3. 김명희 저(2008), 아동복지론, 교문사 4. 강란혜 저(2006), 신보육학개론, 창지사 5. 조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사 6. 이혜원 저(2006), 아동권리와 아동복지, 집문당 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1.
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영역 3. 보육의 개선방안 1) 보편주의적 영유아보육정책의 정립 - 보호자 중심의 대리보육 관점 < 영유아의 건강한 발달을 도모하는 보편적 관점 - 아동을 주체로 사회적 계층,부모의 특성,환경에 관계없이 아동에게 보육서비스가 제공
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보육활동이 그것이다. 이를 영역화 해보면 교육영역, 보호영역(영양, 건강, 안전), 복지영역(부모서비스, 지역사회와 교류)으로 구분되는데 이는 영유아보육사업을 담당하고 있는 보건복지부 지침이 아동의 교육 뿐 만 아니라 아동의 일상생
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프로그램을 개발하여 보급할 수 있도록 하여야 한다. 보육은 특정한 가정의 문제가 아닌 사회의 문제이며 특히 사회구조가 낳은 빈민지역의 방치아동은 국가가 우선적으로 보호양육할 책임이 있으므로 이에 대한 적극적인 방안이 필요하며,
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영숙, 2004 ○ 경향신문, http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200610250800361&code=940100 ○ 통계청, http://www.nso.go.kr ○ SBS, http://netv.sbs.co.kr/player/WebStudioNaverPlayer.jsp?uccid=10000029632 ○ 한국여성개발원, http://www.kwdi.re.kr Ⅰ. 서 론...................
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기술하시오 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아 프로그램 목표 2. 창의성에 대한 이론적 정의 및 이해 3. 유아 창의성 교육의 필요성 4. 유아 창의성 지도방법 5. 유치원 교육과정과 창의성 교육 7. 유아 창의성 평가시 주의점 Ⅲ. 결 론
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영유아복지론, 현학사, 2004. 2. 이순형, 아동복지, 학지사, 2006. 3. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003. 4. 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005. 5. 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2006. 6. 이소희, 보육학개론, 양서원, 2005
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보육교사의 경험. 배재대학교석사학위논문. 교육부·보건복지부 (2016). 유치원·어린이집 아동학대 조기발견 및 관리·대응 매뉴얼. 김소희 (2018). 영유아교육기관 내 교사의 아동학대 인식 척도 개발 연구. 남서울대학교 박사학위논문. Ⅰ.
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아동복지에 대한 투자는, 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 최우선할 수 있도록 아동에 대한 적극적인 사회보호와 일반전체 아동들을 위한 다양한 여가 및 심성개발 프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것
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