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아동복지조직과 그와 관련된 아동복지종사자들이 아동복지정책을 구체적인 서비스로 전환하고 실천에 옮기는 것이라 할 수 있다.
2) 아동복지에서의 행정적 실천의 의의
오늘날 아동복지활동은 매우 포괄적, 사회계획적, 사회조직적이며 전
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사회복지 실천. 서울: 학지사.
강은영. (2015). 아동학대의 실태와 학대피해아동 보호법제에 관한 연구. 한국형사정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달이론 중 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에
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이론과 사회복지실천, 학지사
박은미 저, 2001, 아동복지론 강의론, 전주대학교
송명자, 1995, 발달 심리학, 서울: 학지사
서봉연, 1998, 발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사
스테판 미첼, 프로이트 이후, 한국심리치료연구소 I. 서론
II
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아동복지학과",<http://welfare.nsu.ac.kr/>,(27th of Oct, 2004) Ⅰ 심리사회모델의 개요
Ⅱ 주요전제/가치 및 이론적 배경
1 주요 전제/가치
2 모델 형성에 기여한 요소들
Ⅲ 실천과정
1 실천에 필요한 개념들
2 실천절차
Ⅳ 활용 및
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사회복지경영연구 2.2 (2015): 27-42.
4.이민경(Lee Min Kuyn),and 김보기(Kim Bo Ki). \"에릭슨의 심리사회적 이론에 나타난 청소년기의 아이덴티티의 분석 연구.\" 한국복지실천학회지 5.2 (2013): 83-101. 1.
서론
2.
본론
1) 아동 발달이론 중 적용하고
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사회복지실천 모델은?
(1) 심리사회모델.
(2) 위기개입모델 .
(3) 인지행동모델 .
(4) 과제중심모델 .
(5) 권한부여모델 .
문제 48.
다음 중 정신분석이론의 기본 가정에 관한 내용은?
가) 사회과학이론에 기초한 사회복지실천의 이론적 틀을 제공하
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대 죄의식)
4. 학령기(근면성 대 열등감)
5. 청소년기(정체감 대 정체감 혼란)
6. 성인 초기(친밀감 대 고립감)
7. 성인 중기(생산성 대 침체성)
8. 노년기(통합성 대 절망감)
IV. 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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심리사회 이론, 아들러의 개인심리학 등은 정신분석이론을 확장하거나 수정한 이론들로서 사회복지실천모델에 유영하게 반영되었다.
Ⅳ 참고자료
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000&nb
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사회복지실천 방법론에 중요한 영향을 미치고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 1995
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서
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사회환경』(동문사)
3) 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 박노권, 신학과 헌장, 목원대학교 신학연구 소, 1988
4) 유아의 성발달에 대한 에릭슨 입장에 관한 일고찰, 박아청, 한국아동교육학회, 2003
5) 이근홍, 『인간행동과 사회환경』(
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