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류의 봉사 동아리에 참여하여 봉사활동도 다양하게 실천하였습니다. 가나안 농군학교, 홀트 아동복지원, 요양원, 소년소녀 가장 돕기 등 많은 활동을 동아리를 통하여 전개 하였으며 향후에도 이러한 봉사활동은 저의 기본적인 생활 속에서
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문제 연구의 동향을 살펴보면서 최적화된 치료접근 방법, 치료 평가방법론, 치료 보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도 있게 공부해 나가겠습니다. 이러한 학업계획이 미술치료대학원 졸업 후 아동복지연구소에 돌아와 임상미술치료의
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및 논문 작성을 통해 학문적으로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교의 학풍 속에서 책임감 있는 연구자로, 따뜻한 실천가로서의 정체성을 다져가겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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문제 해결 능력을 길러주려고 노력하고 있습니다. 아이들이 학업에 있어 크게 향상되거나 자신감을 가지고 학업에 임하는 것을 보았을 때는 자부심을 느끼게 됩니다. 대학을 졸업하고 복지기관에서 근무하면서도 이 활동은 계속 이어오고 있
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협업을 통해서 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해주세요.(600자)
3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸 방법을 말씀해 주십시오.(700자)
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복지시설과 협약을 맺고 봉사활동을 해오고 있습니다. 간단한 시설 봉사에서부터 겨울철 연탄나르기 작업까지 하고 있습니다. 그리고 연말을 맞아 동기들과 아동복지센터 교재 후원모금이벤트를 열어 30만원의 성금을 직접모아 후원하기도
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문제를 해결해 줄 수 있는 좋은 보육교사로서 이런 성격이 도움이 될 것 이라 여겨집니다.
우연하게 접한 기회를 통해 꿈이 생겼고 그 꿈을 열정과 패기를 가지고 이뤄 나가려고 합니다. 그 과정을 중앙대학교 아동복지학과에서 이루고 싶습
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, 그 강점이 앞으로 귀사와 본인의 발전에 어떻게 기여 할 수 있는지를 서술해주십시오. (500자)
3. 당사를 지원한 동기와 입사 후 만들고 싶은 당사의 모습을 설명하고, 이를 위해 본인은 어떤 노력을 할 것인지 설명해주십시오. (500자)
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문제를 해결한 경험
프로젝트 경연에서 서로 다른 생각으로 어려움을 겪었지만 우수한 성격을 얻은 경험이 있습니다.
처음 아이디어 회의를 하는 과정에서 해당 과목에 별로 관심이 없어보이는 팀원과 시험 공부 위주로만 할려는 팀원을 만
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아동복지와 정서적 지원 분야에서 보다 더 깊이 있는 전문 지식을 쌓아, 보육교사로서 제 역할을 훌륭히 수행하는 동시에, 아이들에게 지속 가능한 행복과 안정적인 성장을 제공하는 데 기여하겠습니다.
마지막으로, 제가 맡은 보육교사로서
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