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아동학대 예방에 철저한 노력을 하고 있다. 그리고 법에 학대 가정의 교육과 치료 서비스(교정 서비스, 사회사업서비스) 수용을 법적으로 의무화하여 재발 방지를 노력해야 한다.
4) 행정적 제도지원 마련(구조적 체계)
예방프로그램과 치료
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복지상담소의 상담원
및 한부모가족복지시설의 종사자
⑪ 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」 제5조 및 제7조의 규정에 따른 가정폭
력 관련 상담소의 상담원 및 가정폭력 피해자보호시설의 종사자
⑫ 아동복지지도원 및 「사회
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사회적인 환경 내에서 가능한 좋은 환경으로 변화시키는 것뿐만 아니라, 사람들의 기능을 원조하는 전문직이라고 정의할 수 있다.
그러나 실제 우리나라의 사회복지는 극히 협의적인 의미로서, 생활보호법, 아동복지법, 노인복지법, 심신장
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복지부 보도자료, 학대피해아동 10명중 4명 거의 매일 학대받고 있어, 2011.5.12
여진주, 아동학대 발생요인에 대한 생태학적 분석, 보건사회연구, 2008. 6
김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구, 호서대 벤처전문대학원, 2007.
장미령, 아
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사회사업 실천에 있어서 효과성이 나타나고 있음을 확인하였다.
남기철은 지역사회복지관의 청소년 스포츠 교실 수강 청소년을 대상으로 과제중심 집단사회사업프로그램을 적용한 결과 청소년의 주의집중 문제, 자기중심적 행동의 문제,
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사회복지 서비스는 복지서비스를 필요로 하는 사람의 생활을 개별적으로 파악하고, 그 필요를 대인 복지서비스에 의하여 충족하는 제도라고 볼 수 있다. 서비스대상에 따라 노인복지서비스, 아동복지서비스, 장애인복지서비스, 여성복지서
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서론:
한국의 학교사회복지는 초기에는 주로 학생들의 교육과정 외적인 요소에 초점을 두는 경우가 많았으나, 1990년대 이후로 학교사회복지의 개념과 범위가 크게 확장되었습니다. 이제 학교사회복지는 학생들의 학습, 건강, 심리적 안녕 등
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재정의 열악성 극복
3) 종합적 서비스 제공을 위한 지역네트워크 구축
Ⅶ. 비행청소년을 위한 멘터링 프로그램
Ⅷ. 청소년비행에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1. 제도적 청소년 복지
2. 보완적 청소년 복지
Ⅸ. 결론
참고문헌
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아동과의 효과적인 의사소통방법 등에 대한 훈련을 실시, 부모로서의 효과적인 역할수행을 위하여 요구되는 행동을 습득하고 개선한다. 또한 학교사회사업을 통한 집단상담 프로그램과, 지역사회 주민의 참여로 지킴이 단을 조직하고 모니
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복지론 ( )
의료사회사업론 ( )
학교사회사업론 ( )
정신건강론 ( )
교정복지론 ( )
사회보장론 ( )
사회문제론 ( )
자원봉사론 ( )
사회복지발달사 ( )
정신보건사회복지론 ( )
사회복지지도감독론 ( )
사회복지자료분석론 ( )
프로그램개발과 평가( )
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