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정서 및 행동장애
제10장 의사소통장애: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각
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정서적, 사회적 발달 등 다양한 측면에서의 발달이 도모된다. 그러므로 이 시기 영유아 보육 프로그램의 학문적 가치는 결코 작지 않다. 프로젝트 접근법은 참으로 다양한 형태로 진행되는 총체적 학습 프로그램으로 영유아의 긍정적 학습 태
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생활지도가 필요하고 인성교육이 중요시 되면서 기본생활지도가 필요하다. 기본생활영역은 건강한 생활, 안전한 생활, 바른생활의 내용범주로 구성된다.
참고문헌
공계순, 박현서, 오승환, 이상균, 이현주(공저), 아동복지론, 학지사, 2006
양
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문제나 장애를 지니고 전문적 도움을 요청하는 사람
② 자신의 심리적 문제를 해결하고자 상담자에게 도움을 받으러 오는 사람
③ 내담자의 문제
- 우울, 불안, 분노 등의 다양한 정서를 경험
- 인지적으로 왜곡
- 거식증, 불면, 중독, 폭력
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② 자신의 심리적 문제를 해결하고자 상담자에게 도움을 받으러 오는 사람
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