|
폭력 근절 방안
1. 청소년폭력에 대한 접근 방향
2. 예방과 대처방안
1) 피해학생
2) 가해학생
3) 가정
4) 학교
5) 지역사회
?. 청소년 집단따돌림(왕따) 근절 방안
1. 토론보다 효과적인 교육방법은 없다
2. 아이 성격변신 부모하기 나름
|
|
|
아동학대가 의심되는 경우 즉, 반복적인 상처와 부상을 입은 아동을 보았을 때，부모의 언어적 · 정신적인 폭력이나 적절한 사랑의 결핍으로 정서장애를 겪고 있는 아동을 보았을 때，근친상간，매춘 등의 성폭력을 당하는 아동을 보았을
|
|
|
아원, 유치원 교사들을 교육하여 아동 학대에 관한 지식을 습득하게 함으로써 사례를 빨리 발견하고 혹은 미리 아동의 부모를 교육함으로써 아동 학대의 발생을 예방하는 역할을 할 수 있다.
⑥ 부모문제, 가정폭력의 치료
가정에 있어서 부
|
|
|
되어 있는 것에 덧붙여 모든 아동학대행위자에게 일정 시간 이상의 강제적인 상담 및 교육 수강을 받도록 제재하는 조항이 마련되어야 한다. 더불어 이를 위반할 시에는 법적 처벌을 받을 수 있도록 하고, 상습적으로 학대행위를 하는 자에게
|
|
|
성폭력을 예방할 수 있도록 정보와 지식을 갖도록 하는 것이다.
(2) 학교 : 생리적인 성지식뿐만 아니라 남녀평등 의식에 기반 하는 성역할과 성윤리에 관한 교육, 성폭력의 예방적 차원뿐만 아니라 실제 성폭력 피해자가 되었을 때의 의학적,
|
|
|
폭력 예방 및 대책 기본계획(안)」
교육과학기술부,법무부(2009)「굿바이! 학교폭력(학교폭력성폭력 예방 및 대처 가이드북)」
교육부(2013)「학교폭력 사안처리 및 초기대응 절차」
김은설(2014)「학교폭력 예방을 위한 유아기 인성교육 강화
|
|
|
성폭력-여성사에서 본 이와쿠니 미군사기지, 2013
패멀라, 괴물이 된 사람들-아홉 명의 아동 성범죄자를 만나다. 2014
한국 여성의전화 연합, 성폭력을 다시 쓴다. 2003
자이납살비, 우리가 희망입니다. 2003 Ⅰ. 여성폭력의 배경과 원인
Ⅰ-1
|
|
|
이고 신고율을 높이는 방법을 검토할 필요가 있다. 또한, 교사교육 강화를 통해 성폭력사실 인지 및 구체적인 행동지침에 대한 매뉴얼을 배포할 필요가 있다.
4) 피해아동 및 가족을 위한 지원 시스템
친족 아동 성학대는 극소수의 가정에서만
|
|
|
아동성폭력의 경우 약45%가 친부모에 의해 이루어진다. 이런 근친상간의 경우 가해자로부 터 아동을 보호하기 위한 주거치료시설이 필요하다. 그러나 이런 공간은 전국에 6개밖에 없고 한 곳에서 10명 정도의 아이들을 3개월 이상 1년 이내로
|
|
|
폭력에 대한 인식과 인지 능력이 현저히 낮다.
셋째, 성폭력 피해 후에 이에 대한 대처능력이 매우 약하다.
넷째, 시설장애인성폭력의 문제가 심각하다. 다섯째, 지원체계가 부족하다는 것이 특수한 문제점으로 나타났다.
이 같은 사실은 아
|
|
메뉴펼치기
