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청소년복지의 개념 및 발달배경
Ⅱ. 우리나라 청소년현황(청소년 관련 통계)
1. 인구현황
2. 청소년비행의 동향
3. 보호관찰
4. 청소년 경제활동 인구
Ⅲ. 청소년복지의 실천
1. 청소년상담
2. 청소년 수련활동
3. 청소년 자원봉사활동
4
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성격구조
11) 자율적 기능
12) 수단과 목적 및 선과 악의 구별
13) 철학적인 유머감각
14) 창조성
15) 문화의 내면화에 대한 저항
5. 매슬로우 이론의 평가
III. 머레이의 욕구 및 동기이론
1. 생애
2. 이론의 특성
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청소년의 가정환경
1. 자아정체감의 확립
2. 성에 대한 태도 확립
Ⅲ. 청소년 발달에 영향을 미치는 가정환경 요소
1. 가정의 구조적 환경과 청소년 발달
1) 가정의 사회, 경제적 지위
2) 가족원의 수
3) 가족형태
4) 결손가정
2. 가정의
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이전기 : 솔선 대 죄책(3~6세)
IV. 학령기 : 근면 대 열등(6~12세)
V. 청년기 : 정체 대 역할혼미(12~20세)
VI. 성인 초기 : 친밀 대 고립(20~25세)
VII. 성인 중기 : 생산성 대 침체감(25~65세)
VIII. 성인 후기 : 자아통정감 대 절망감(65세 이후)
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청소년들로 대부분 빈곤가정이나 밀입국자 가정의 청소년들이다.
③ 버려진 청소년(throwaway)이란 부모나 양육책임자에게서 어떠한 이유로든 내어 1. 청소년기의 발달특징과 위상
2. 청소년문제의 개념
3. 청소년문제에 관한 이론
4. 청소
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성격이나 문제 및 상황에 따라서 이론이나 방법을 자유롭게 전개하고 구사하는 상담을 하도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015.
이수연, 상담심리학, 양성원, 2017.
남보라, 아동·청소년 대상 게슈
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신체에 대한 의식, 즉 신체상이다. 어린 아동은 신체적 특징과 몸치장과 같은 외적 기준에 영향을 받는 반면에, 좀 더 나이가 많은 아동들은 타인과의 관계에 따라 영향을 받는다고 할 수 있다.
II. 부모의 양육태도
아동기 자아개념 발달에서
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청소년기의 특징
(청소년기의 개념과 연령기준에서 부터 특징을 보기좋게 구성했습니다.)
2. 신체적 발달
(성적 성숙에 관하여 사진과 예시까지 잘 첨부하였습니다.)
3. 심리적 발달
(정서발달과 마시아의 자아정체감 이론을 잘 설명하였
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아동의 성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리역사적 환경을 강조했다.
③ 에릭슨의 자아발달에 관한 이론은 전 생애를 총 망라하고 있다. 반면 프로이드는 초기 아동기 경험의 효과에 한정
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신체형(body image)에 대한 보건교육 실시 및 분석 보고
- [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용 -
* [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
[1단계] -사회적 진단(Social diagnosis)
1) 객관적인 지표
2) 주관적인 해석
<설문조사 1>
<설문조사 2>
<설문조사 결과
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