|
요리활동 계획안
시 기
20 년 3월 29일
장 소
샤방꽃방 방과후교실 요리실습실
대 상
저학년
지도교사
000
주 제
요리활동 ‘주먹밥’
학습목표
음식을 손으로 직접 만들게 하고, 다양한 모양을 만들어 창의력을 길러준다.
준 비 물
밥, 돼지고기,
|
|
|
방과후
교사
전북산업대 유아교육학과 졸
-대상자 관리
-유아교육교사
Ⅹ. 사례관리자의 의견 및 평가
Ct의 가장 큰 문제점은 사회성 부족과 공격적인 행동이다. 친구들과 어울려 놀려고 하지 않으며 또래 친구들과 같은 공간에 놓여져 있어도
|
|
|
방과후학교 운영 기본계획. 교육인적자원부
2) 지성애, 박희숙(2003). 도시와 농어촌 보육시설의 부모 만족도 비교. 한국영유아보육학 제23집, 1-18
3) 서동초등학교 홈페이지(http://seodong.es.kr)
4) 공덕초등학교 홈페이지(http://kongduk.es.kr) Ⅰ. 서
|
|
|
실력 향상
프로그램 참여 전 음식맛과 프로그램 참여 후의 음식 맛 비교
부부 서로의 만족도
복지관 자체 부부의 음식 만족도 조사결과
요리강사 평가
부부 서로의 음식 만족도 조사 결과 확인
요리강사의 평가 확인
월 마다
다문화 가정의
|
|
|
후검사
ㆍ사후검사
ㆍ사후검사
※ 별 첨
1) 양적 평가방법(측정도구를 활용한 사전 검사)
- 자원봉사활동 및 정기모임 참석률
- 세부프로그램 이용현황
2) 프로그램 평가 설문지
프로그램 종결시 사용하고 프로그램목적달성도, 참여도, 세부프
|
|
|
요리에 대해 배움으로써 한국에서의 건강한 가정생활을 형성할 수 있는데 도움을 준다.
- 더 나아가 현재의 자녀 혹은 미래의 자녀계획이 있다면 자녀의 교육에도 도움을 준다.
8. 향후 운영계획
- 사업종료 시점에서 서비스 욕구 재조사 후 프
|
|
|
자기평가 우울척도
-프로그램 참여도
-만족도
-결혼만족도척도
- 가족관계척도
- 참여도
- 프로그램 과정기록일지 분석 1. 프로그램명
2. 필요성
3. 프로그램대상
4.목적과 목표
5.프로그램 구조화
6. 프로그램활동
7.프로그램예
|
|
|
후 내부기관의 형태
및 특징을 관찰하는 체험
≪ 사 진 ≫
오징어 요리강습
전문요리강사가 오징어
조리방법을 강연하면서
요리를 만드는 체험
≪ 사 진 ≫
오징어 맨손잡기 체험
수심이 낮은 항내 맨손잡기
|
|
|
후
7. 프로그램 예산
<프로그램 예산 회계정산표>
지 출 예 산
구성원
1. ‘아름다운 비행’ 프로그램 지도자 2,000,000원
2. 스포츠 댄스 강사 50,000원
3. 요리강사 50,000원
총액 2,150,000원
인건비 외
1. 간식및식비- O.T :간식비30,000원/식비10명*5,0
|
|
|
자원봉사 및 후원 등의 지역사회운동사업에 참여를 희망하실 경우 연락처를 적어주세요. 감사합니다.
( ☎ )
- 설문에 응해주셔서 감사합니다. 더 나은 서비스로 보답하겠습니다. - * 기존 설문지(샘플)
* 설문지 문항에 따른 오류 파악
|
|
메뉴펼치기
