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유아의 놀이를 촉진해 주는 촉진자의 역
할을 제공한다.
◈참고문헌◈
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사
조옥희.김수영.문성숙. 2006. 놀이지도 서울: 형설출판사
윤정한.임수양.정태희. 2006. 영유아 교수 방법론. 서울: 형성출판
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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아동학대 관계에서 직무스트레스의 매개효과, 한국콘 텐츠학회 논문지 21(2), 315-329
김경회, 문혁준, 김선영(2016). 보육학개론, 서울 : 창지사
김선영, 박고운 (2011). 구성주의 접근의 요리 활동이 유아의 과학적 태도와 창의성에 미치는 영 향, 아
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아동들에게 있어서는 극히 제한이 많은 학교라는 시설 내에 설치되어 있다
아동들에게는 학교이외의 장소에서 학교교육에 의한 성과를 스스로 실천해 가는 공공의 장이 필요하다. 각지의 경험에 의하면 학교의 교실에서는 별로 눈에 띄지 않
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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의한 만족도 평가
2. 문화탐방을 통한 프로그램 효과 측정
9. 평가방법 1. 사업명 : "신데렐라 교실"
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스 대상 및 인원수
5. 사업목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
8. 담당인력 구성
9. 평가방법
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아동 적응교육
IV. 다문화가족 지원 프로그램
1. 한국어교육
2. 가족통합 및 다문화사회 이해교육
3. 다문화가족 취업/창업 지원 프로그램
4. 다문화가족 자조모임
5. 개인, 가족 상담
6. 이중언어교실 운영
7. 육아정보나눔터 운영
8
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이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 과학활동
2. 요리활동
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요리 또 해봐요^^
C:네
T: 우리친구들 이제 재미있는 동화이야기 들으러 가요
C:네~
준비물
및 유의점
노래판
샌드위치재료
요리판
재료에 모양, 냄새, 느낌 등을
선생님과 유아가
언어상호 작용을 한다.
연관활동
수학활동- 샌드위치를 자르
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후 상담 과제
·전반기 상담의 목표는 대체적으로 달성 된 것으로 볼 수 있으나, 추후 상담으로 아동에게 가장 부족한 자기사랑하기, 현재 상황 파악하기, 절제하기, 홀로서기 등의 문제에 상담이 필요하다고 생각 됨.
출처:http://cheongju.goodneig
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