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2. 틱장애의 유형별 중재방법을 설명하시오.
3. 조현병의 증상, 원인 및 중재방법을 설명하시오.
4. 반응성 애착장애의 진단기준, 원인 및 중재방법을 설명하시오.
5. 선택적 함구증의 진단기준, 원인 및 중재방법을 설명하시오.
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치료
행동요법, 정신요법, 가족요법, 부모면담, 집단 요법등을 포함한 다양한 치료방법이 아동 및 청소년기의 성 정체성 장애 치료에 동원될 수 있다. 일반적인 세 가지 권고사항은 다음과 같다.
①가능한 조기에 치료하는 것이 보다 효과적
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치료 목표
(2)간호 ①식습관 및 영양 ②신체활동 장려 ③약물요법
7. 강박사고와 강박행동에 대해 예를 들어 설명하고(4점), 강박사고와 강박행동 증상이 있는 청소년을 위해 가장 우선적으로 고려되는 비약물 치료 방법과 이유를 설명하시
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자세를 가지고 질책은 피해주세요.
그 곳에 가지 말라했지! 보다는 그곳에 안가기로 약속했지. 우리가 정한 규칙을 지키자. 1. 정의
2. 원인
3. 역학
4. 분류 및 진단기준
5. 정신지체 아동의 특성
6. 치료 (중재)
7. 해결과제
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치료하는 사회 심리극과 더욱 밀착한 가족관계를 위한 다양한 방법을 진행하였다. 또한 주리의 경우 더욱 자세한 진단과 치료를 위해 입원치료가 진행되었다.
Ⅲ 토론주제
1. 현장에서 기분장애 아동을 대할 때, 교사의 적절한 대응방법으로
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약물치료의 안정성과 효용성을 보장하기 위해서는 더 체계적인 연구가 필요하며, 실제 치료에서는 심리치료의 보조적인 처치가 되기 쉽다.
5. 교사의 역할
교사의 역할은 약물의 부작용이나 행동의 변화를 점검 하거나 교실과 다른 학교 환경
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아동기 정신건강의 이해, 동문사, 2010.
6. 김진호, 유아정신건강, 동문사, 2009.
7. 조은숙, 아동의 정신건강 상태와 관련 요인, 부산대 교육대학원, 2008.
8. 정춘자, 아동의 정신건강에 영향을 미치는 요인, 대전대 경영행정·사회복지대학원, 2005
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약물로 치료해주어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 도복늠 외 공저. 최신정신건강간호학 각론 3판. 정담미디어.
- 이광자 외 공저. 정신간호총론. 수문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 간호사정
2) 간호진단
3) 간호계획 및 수행
4) 간호평가
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2. 약물복용
3. 마약, 알코올 및 흡연
4. 임산부의 연령 및 정서상태
5. 유전적 결함
1/ 클라인펠터증후군
2/ 터너증후군
3/ 다운증후군
4/ 혈우병
5/ 거대남성군
6/ 페닐케톤 요증
6. 방사선
III. 태아기 검사
* 참고문헌
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진단
7. 치료적 접근
1) 치료의 초기단계
2) 적절한 사회적 행동 가르치기
3) 언어 및 의사소통 치료
4) 가족개입
5) 조기치료교육
6) 교육적 개입
7) 약물/신체적 중재
II. 소아기 붕괴성 장애
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3.
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