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방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
5. 사례 개입 과정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
1) 서비스 과정 요약
2) 상담 기록
6. 평가 및 제언 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19
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치료를 통해 이러한 청소년 자신 및 그들 가족 전체가 문제점을 인식하고 해결하려 시도할 때 진 정한 의미의 치료라 할 수 있다. Ⅰ. 건강과 체력
체력의 요소
체력 운동의 기본 원리
근력 강화 트레이닝
○ 운동 내용과 방법
동적
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치료비협조, 사별, 학업문제, 직업문제 등 잡다한 문제들이 포함되어 있다.
제4절 이상행동의 평가와 정신장애의 진단
-이상심리학에서는 개인이 나타내는 이상행동을 평가하기 위해서 다양한 평가방법을 사용하고 있다.
- 심리평가 : 개인의
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아동이 필요로 하는 것들을 잘 이해하고 그에 맞게 교육이 실시되어야 한다.
따라서 특수아동으로 분류되는 의사소통 장애나 지체장애 및 건강장애를 가진 아동들의 장애의 원인이나 특성 및 판별 그리고 평가방법이나 교육방안을 논의함으
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진단검사……………………………4p
4. 대상자 간호사정 도구……………………………6p
5. Dignostic Test……………………………………9p
6. 약물 치료 현황……………………………………10p
7. 간호문제……………………………………………13
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치료
심리적 결함 원인 제거
# 손톱 뜯는 아동
1) 특징 : 손톱을 물어뜯는다.
2)원인 : 손톱 뜯는 가정은 긴장이 많아 긴장과 불안의 배출구로 손톱을 뜯 는다.
3) 취급법
긴장의 원인을 알아 건전하게 해소한다.
손가락과 손톱을 자랑하도록
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아동양육 수당지급
5) 자활서비스나 각종 프로그램 제공
C. 영아기
I. 신체적 발달
1. 체중
2. 신장
3. 머리둘레, 뇌 성장
4. 가슴둘레
5. 치아
6. 시각
7. 대근육과 소근육의 발달
8. 놀이의 발달
II. 인지적 발달
1. 언어발
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진단적 검사
【양막 파열의 중요한 의미】
(9) 잠재적인 합병증의 징후
① 합병증을 야기할 수 있는 징후
2) 간호진단
3) 기대되는 결과
4) 간호계획과 수행
(1) 표준 간호(Standards of care)
(2) 분만 중 신체간호
(3) 지지방법
(
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방법………………………………………………4
(1) 임신 전 건강진단………………………………………………………4
(2) 유전상담이 필요한 경우………………………………………………4
(3) 임신 중 예방…………………………
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약물남용
2. 가출
3. 자살
4. 학교폭력
Part.5 우리나라 비행청소년 대책과 현황
1. 소년분류심사원
2. 소년원(교과교육 소년원/ 직업훈련소년원/ 여자소년원/ 특별소년원/ 종합소년원)
3. 소년교도소
4. 보호관찰소
3. 맺는말
참 고 문
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