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행동을 가로막고 끼어 든다
*학교나 집안에서 필요한 물건을 자주 잃어버린다
*결과를 예상하지 않고 신체적으로 위험한 일을 자주 한다
(3) 지도방법
*정확한 관찰
*너무 많은 자극제거
*관심을 끌 수 있는 교수기법사용
*주의력향상을
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스트레스에 대처할 수 있게 해야 하며, 소외감과 절망감을 완화시킬 수 있는 정서적 지원을 제공해야 함 1. 기분장애의 정의 및 출현율
2. 우울장애의 원인
3. 우울장애의 특성
4. 우울장애의 진단과 평가
5. 우울장애의 중재
6. 자살
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, 인간사랑, 2001
3) 서울성심병원 (http://www.sshosp.co.kr/index.asp)
4) 네이버 뉴스
5) 서울 YMCA 성교육 지침서 - 2000
6) 충청남도 성교육 연구회 1. 교육안 소개
2. 교육의 기대효과
3. 교육 세부사항
이상성행동에 관한 참고자료
참고자료
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아동에 대한 폭력
3) 노인에 대한 폭력
2.가정폭력의 피해와 후유증
1) 아내에 대한 폭력
(1) 신체적 피해
(2) 정신적 피해
2) 아동폭력의 피해와 후유증
(1) 신체적 피해
(2) 정신적 피해
3)노인에 대한 폭력
(1)신체적 피해
(2) 정신적 피해
3
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행동 문제로 치부되기 쉬운데, 전문가의 정확한 진단과 적절한 개입이 필요하다.
10. 치료 효과의 평가
품행장애는 아동과 청소년에서 흔히 나타나는 문제로, 행동의심리 치료,약물 치료, 가족 치료 등 다양한 방법이 사용된다. 치료 효과를 평
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지키는 데 기여할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장폐색의 개념 및 원인
Ⅲ. 임상 증상 및 진단 과정
1) 아동의 건강 이력 조사
2) 신체 검사 결과
3) 진단을 위한 검사 방법
4) 치료 및 약물 관리
5) 간호 중재 및 계획
Ⅳ. 결론
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무엇인가요?
2. ADHD 아동은 다 산만한가요?
3. ADHD 아동의 특징 10가지
4. 진단 방법과 검사 종류
5. 치료는 어떻게 하나요?
6. 치료시 유의하세요!
7. 자녀의 성장과 자존감 유지를 위한 말하기 습관
8. 약물치료기간과 부작용 다루기
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치료적 관리
5) 간호
3. 거식증
1) 정의 및 원인
2) 증상
3) 치료적 관리
4) 간호
V. 청소년기 우울증
1. 정의 및 원인
2. 증상
3. 치료 및 간호
VI. 물질남용
1. 정의
2. 원인
3. 약물 유형별 남용증상
1) 알코올
2) 코카인
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진단과 중재
<간호과정 사례보고서>
1)질병기술
1. 병태생리
2. 임상증상
3. 치료
<욕창 드레싱 방법>
<욕창 치료 지침>
4. 간호
<위험 요소별 욕창 간호>
<잠재적 또는 실제적 피부 통합성 장애 시 간호중재, 간호지시 및 근거>
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1.2 주요 유형
1.3 발생 원인 및 위험 요소
2. 파괴적 행동 장애
2.1 정의 및 특징
2.2 주요 유형
2.3 치료 및 관리 방법
3. 충동조절 장애
3.1 정의 및 개념
3.2 발생 원인 및 증상
3.3 치료 및 예방 전략
결론
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