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학업중단 경험이 있고, 자신의 경험을 잘 표현할 수 있는 청소년으로 구성할 것이다.
7, 자료 수집 방법
본 연구에서는 연구 참여자로 선정된 학업중단 청소년 00명을 대상으로 심층면접을 통하여 연구 자료를 수집할 계획이다. 연구자는 면접
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서의 예방적 기능
(2) 보호 기능
(3) 교육기능
(4) 가정의 지원 및 보상 기능
(5) 아동의 요구에 맞는 프로그램의 기능
(6) 지역사회의 효율적인 조직 기능
2) 보육시설의 필요성
(1) 아동의 입장에서 본 보육시설의 중
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중앙대학교 대학원 석사학위 논문
이춘화 외(2005), “청소년보호 시설, 단체의 역할 정립장안 연구”, 한국청소년개발원 연구보고서
정문진(2012), “가출청소년의 자립준비에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 서울시 가출청소년쉼터를 중심
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서 통합적인 사회복지 전달체계 수립과 함께 그 임용계획이 빠른 시일 내에 가시적으로 나타나야 할 것이며 아동복지 인력의 전문화와 근로의욕을 높이기 위하여 사회복지 전문요원, 아동복지 지도원, 부녀상담원 등 별정직을 일반 행정 공
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서원, 2012.
한상철, 청소년학 : 청소년 이해와 지도, 학지사, 2004.
윤 철, 청소년활동의 참여와 시민성과의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 특징
1) 신체적 특징
2) 사회적 발달의 특
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중앙대학교 대학원.
[비고]
보고서 하단에 배치된 그림을 삭제하고 싶으시면, 아래 절차 (3단계)대로 하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동과학지도와 구성주
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서울 교육출판사
* 이상복(1995), 정서장애아 행동치료, 교육 국립특수교육원
* 오윤미(1998), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
* 이소현·박은혜(1998), 특수
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아동에 대한 의료급여
2) 입양장애아동의 양육보조금 및 의료지원제도
3) 입양아동 양육수당 지급
4) 국내 입양아동 사후관리
5) 해외 입양아동 사후관리
6) 자조모임 활성화
7) 가정조사항목 강화와 시험양육기
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대학원 교육학과 서 찬원
- 아동발달과 양육- 이경희, 형설출판사
- 교육심리학의이해-학지사,
- 교육심리학-교육과학사, 양서원
- 김수연(2000). 한국의 혼혈인 복지정책에 관한 연구. 중앙대학교 사회개발대학원. 석사논 문
- 유현승(1998). 혼
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planning for children in kinship foster
homes\" Child welfare, vol LXX, No 5. Sep-Oct, 1991, p. 594 i. 서 론
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모 발생원인의 이론적 관점
ii. 미혼모 자녀들을 위한 복지정책의 현황과 문제점
1. 미혼모정책 현황 및 문제점
2. 미혼모
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