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-돼지 눈, 다리, 꼬리, 귀는 어떻게 만들 수 있을까요?
-돼지 저금통의 몸통 부분을 무엇으로, 어떻게 꾸며 주면 좋을지에 대해 생각해 볼까요? (꾸미기에 필요한 재료들을 개인 바구니에 담아가게 한다)
표현
- 여러 가지 재료를 활용하여 돼
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방법이 채소마다 다르대요. (그림 자료를 제시하면서) 당근과 시금치는 곱게 갈아서 즙을 냈고요. 가지껍질과 양파껍질은 물에 넣고 팔팔 끓여서 색을 우려냈어요.
2) 활동방법
탐색
·채소 조각과 준비한 즙들을 보면서 같은 재료를 찾아보
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지에 남아 있는 접착면 시트지 중 또 다시 일부를 찢어내어 길을 만든다.
-처음에 묻힌 색 모래와 다른 색상의 색 모래를 선택하여 처음과 같이 뿌리고 붙이고 남은 색 모래는 쟁반에 모아 처음의 색 모래 그릇에 붓는다.
-위와 같은 동일한
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2) 활동방법
탐색
·\'배꽃 나무를 만들기 위한 재료들을 탐색해 본다. 준비물로 배꽃 나무를 어떻게 표현할 수 있는지 이야기 나눈다. 팝콘을 풀, 투명테이프, 목재용 접착제, 합성수지 접착제, 글루건으로 나뭇가지에 접착해 보고 어린이들
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을 나무젓가락으로 적당히 젓는다.
- 원하는 모양이 생기 면 둥근 도화지를 물 위에 살짝 덮는다. 도화지를 천천히 떼어낸다. 도화지를 그늘에 말린다.
추후활동
·마블링한 둥근 도화지를 큰 종이에 붙이고 세계 여러 나라 친구들이 손을
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다. 지점토가 마르도록 바람이 잘 통하는 그늘에 놓아 말린다.
추후활동
지점토가 모두 마르면 유아가 물감으로 색칠해서 작품을 마무리하도록 한다
·교사는 색칠한 작품이 마른 후 전통탈 작품 위에 목재용 접착제(물을 약간 섞어서)를
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담채화로 그려보려고 해요 -유치원에서 있었던 일들 중에서 어떤 모습을 그림으로 그릴 것인지 머릿속으로 생각해 보세요.
- 수목담채화를 그리는 순서에 대해 이야기한다. -수묵담채화를 그리기 위해 어떤 작업을 먼저 해야 할까요? (먹물을
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우와 마른멸치의 형태를 탐색해 본다.
표현
\'under the sea, 노래를 들으면서 크레파스로 바닷속 풍경을 그린다.
바탕색을 물감으로 채색한다.
목재용 접착제를 이용하여 마른멸치와 건새우를 그림 위에 붙인다. 작품을 건조한다.
감상
친
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해 봐요.
2) 활동방법
탐색
초와 물감이 서로 배척하여 나타내는 비밀 그림이 표현되는 과정을 탐색한다.
표현
- 둥근 도화지 한 장 위에 초를 이용해서 눈이 내리는 날 그림을 그린다.
- 물감으로 둥근 도화지 전체를 채색한다.
- 물감이
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무엇인지 추측해 보고 그 때의 추억을 떠 올려 본다.
3) 확장활동
·크레파스 먹지 위에 어두운 색 크레파스를 칠하여 스크래치 그림으로 연계 하여 활동할 수 있다.
4) 유의사항
- 스크래치 그림으로 연계할 것을 고려한다면 먹지를 만들 때
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