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아동학대란
2. 아동관련 학대 사례
3. 아동학대에 있어 보육종사자가 예방할 수 있는 방안
1) 아동학대 관련한 주기적인 교사 교육
2) 아동학대 관련 다양한 프로그램 개발
3) 학대행위자에 대한 강제교육
4) 신고의무자간의 유기적 협조
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아동보호전문기관, 2011 전국아동학대현황보고서 1.서론
2.본론
2-1. 아동복지 시설의 중류와 각 시설의 주요사업내용을 기술하시오
2-2. 사회복지사로서 아동복지기관에서 진행하고 싶은 프로그램을 제시하시오.
3.결론
4.참고문헌
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아동 스스로의 권리와 자기보호 능력을 강화하는 교육은 아동이 사회의 책임 있는 구성원으로 성장하는 데 기여할 것입니다. 이는 학대로부터 자신을 보호하고 적극적으로 자신의 목소리를 낼 수 있는 능력을 키우는 데 중요한 역할을 합니
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아동학대 문제
2. 아동학대 문제와 관련있는 뉴스 스크랩
3. 아동학대 문제가 발생하게 된 원인
1) 보육교사 요인
2) 어린이집 요인
4. 아동학대 문제의 해결책
1) 프로그램의 개발 및 제도적 개선 방안
2) 장학시스템 도입과 사회적 지
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학대
2) 방임
3) 성학대
6. 아동학대의 가능성을 생각해봐야 할 행동들
1) 성학대
2) 신체적 학대
7. 아동학대의 치료
8. 우리나라 아동 학대의 현황
9. 아동학대의 예방
1) 예방의 방법
2) 관련기관 예방프로그램 소개
<신
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학대
2) 방임
3) 성학대
6. 아동학대의 가능성을 생각해봐야 할 행동들
1) 성학대
2) 신체적 학대
7. 아동학대의 치료
8. 우리나라 아동 학대의 현황
9. 아동학대의 예방
1) 예방의 방법
2) 관련기관 예방프로그램 소개
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아동권리학회 추계학술대회
서정은, 유아 인권교육프로그램개발과 적용. 숙명여자대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약 개요
2. 유엔 아동권리협약의 실천 사례
3. 최근 아동 학대 관련 뉴스를 참고하여 본인의 생각
1)
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아동학대의 개념 및 역사
[사전적 의미]
아동이란?? 아동은 신체적·지적으로 미숙한 단계에 있는 사람으로 초등학교에 다니는 나이의 아이들을 말한다. <법률적>아동 복지법에서는 18세 미만의 사람을 이르는 말한다.학대란?? 몹시 괴롭
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Ⅲ. 아동학대의 후유증
1 신체적 학대를 받은 후유증
2 정신적으로 학대를 받은 아동
3 성학대를 받은 아동
4 방임아동
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 예방법
2. 프로그램
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프로그램의 특징은 1/ 신체적 학대, 2/ 신체적 소홀, 3/ 성적 학대, 4/ 언어적 학대, 5/ 정서적 학대, 6/ 정서적 무관심 등을 다함께 다룬다.
이 익명의 부모회에 속한 부모들은 서로 아동학대 방지에 대한 책임을 느끼며 발생했을 때는 방지할 책임
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