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학대에 관해 이야기하라, 가장 좋은 것은 학교에서 성 학대 프로그램을 후원할 때 이다. 7) 당신 아이나 혹은 다른 아이라도 학대가 의심되면 책임있는 사람에게 이야기하라. 이 지침은 부모들에게 주는 것이고, 아동들에게 주는 지침은 연령
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프로그램
사회복지프로그램, 문제행동을 보이는 이혼가정 아동을 대상으로 집단놀이치료를 제공하는 정신건강 프로그램
사회복지프로그램, 자아지각 혼란 및 문제 행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입
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프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이 교육프로그램의 모형
3. 유아 체육놀이 교육프로그램의 구성
1) 기본 활동
2) 기초 활동
3) 준비 및 정리 체조
4) 종합 순환 활동
5) 프로그램의 구조
Ⅵ. 유아감성교육(수업)프로그램
Ⅶ. 장애아동통
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프로그램 기획
1) 찾아가는 국악교실
2) 진도아리랑
(1) 학습 분위기 조성 및 형성 단계
(2) 학습의 상호 계획화 및 구조 조직 단계
(3) 학습요구 진단 단계
(4) 학습목표 공식화 단계
(5) 학습경험의 방법 설계단계
(6) 학습경험의 진행 단계
(
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학대아동에 대해서 학대행위자는 접근금지하며 심각할 경우 친권을 정지하고 구치될 수 있음 역시 고지하였다. 추후 피해아동에 대한 보호계획을 수립하고 아동보호전문기관에 인계하도록 하였다. 어머니는 가정복귀를 위한 상담을 받도록
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아동 자녀의 체중감량과 자존감 향상 프로그램
1. . 서문
2. . 필요성
3. . 경험적 근거
4. . 목적과 목표
1. 목적
2. 목표 및 하위목표
5. . 기대효과
6. . 조작적 정의
7. . 대상
8. . 세부 실행계획
9. .실행인력의 구성
1. 외부 인력
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특성
◈ 아동집단의 발달단계 Yalom(1985) 학자에 따라
<집단 발달 단계별 특성>
2. 아동집단의 실천방법
◈ 집단의 사정
◈ 집단활동의 원칙
◈ 집단활동의 기술
3. 아동집단의 활동의 예
◈ 개입방법의 예
◈ 아동집단의 프로그램의 예
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것이다.
방과 후 가정의 보호 부재로 일어날 수 있는 문제에 개입하여, 여러 활동을 통해 아동들이 올바르게 성장할 수 있도록 돕는다. 01 사업의 필요성
02 사업의 목적 및 목표
03 프로그램 계획
04 예산계획
05 향후 운영계획
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프로그램을 통해 적응을 도우면 된다고 봅니다.
3. 격리시키는 동안에 부모와 아동의 관계유지를 어떻게 할 것인가?
: 학대의 정도가 심할 경우에는 아예 접근을 불가능하게 하지만 일시보호이거나, 학대의 정도가 낮은 경우에는 부모와 아동
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프로그램 및 논문의 구체적 내용
3) 결과의 요약
2. 적용 모델에 대한 설명
1) 프로그램 및 연구에 적용된 모델에 대한 개관
2) 교과서 및 참고문헌을 통해 살펴 본 내용
3. 모델 적용에 대한 평가
1) 모델에서 설명하는 개념
2) 개입과정에 대한
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