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, 비금전적 서비스는 국가가 상호보완적으로 책임
5) 가족 기능을 보완하는 서비스의 제공
6) 가족은 문제의 해결사라는 전제의 도입
7) 가족정책 프로그램의 급여대상의 확대와 급여수준의 향상
5. 가족문제에 대한 견해
6. 참고 문헌
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아동학대 실태조사」.
여성가족부(2006), 「여성정책연차보고서」.
여성가족부 홈페이지 www.mogef.go.kr.
한국여성의 전화연합, 「2004 시민연감」. Ⅰ. 서론
1. 가정폭력의 분류 및 정의
1) 배우자 학대의 개념과 유형
2) 아동 학대의 개
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아동학대예방협회장), "한국의 아동학대 현황 및 대책", 수사연구(2000년5월)
정춘숙, "가정폭력의 실태와 발생 원인", 수사연구(1998년7월)
한인섭, "가정폭력과 경찰의 역할", 수사연구(1998년7월)
최원규, "가정폭력과 경찰의 역할", 치안문제(1996
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아동 복지론 수업을 통해서 아동 성학대에 대해서 깊은 관심을 가지게 되었다. 여러 가지 사례와 대응법등을 접해보면서 가슴이 많이 아팠다. 이제껏 관심 갖지 못하고 있었는데 깊이 있게 고민해 보고 자료를 찾아보면서 이 시대의 심각성을
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① 어린이집 표준보육과정
② 유보통합의 계획
③ 어린이집 평가인증제 도입
(2) 보육교사 측면
① 보육교사 배치 기준 강화
② 보육교사 자격 기준 강화
③ 처벌기준 신설
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학대에 대한 대책방안
2. 아동학대에 대한 대책방안
[가정폭력 내에서의 아동, 청소년 학대]
1. 아동, 청소년 학대의 정의
2. 자녀 학대를 유발하는 부모, 자녀, 가정환경
3. 청소년 상담실에 비추어진 가정폭력 내에서의 아동, 청소년
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아동복지 이론과 실천/학지사/2010
문선화, 우리나라 아동복지정책의 연대별 평가-정부와 정당을 중심으로, 한국아동복지학 회 발표내용, 2009
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 : 동문사
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지사 2013
노명희,
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아동·청소년의 역량 강화를 위하여 글로벌 인재양성 지원강화, 국내·외 아동·청소년의 교류프로그램의 다양화, 다문화 수용성 증진 등이 추진되고 있으며, 민주시민 역량 강화를 위한 시민윤리교육, 올바른 경제관 함양
(5) 공평한 출발 기
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아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서
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프로그램 효과에 대한 메타분석’,
신주영, 김정민, 2018, ‘성인 ADHD 대학생을 위한 인지행동치료(CBT)와 마음챙김기반 스트레스 감소 개입(MBSR)의 효과 비교 ―인지, 정서 및 실행기능을 중심으로―’
김지연, 김정민, 조은별, 2018, ‘아동학대
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