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아동발달의 이해, 아동학대의 이해, 아동학대 예방을 위한 바람직한 훈육방법, 체벌의 문제점과 체벌을 대신하는 프로그램, 문제행동 예방전략 등의 다양한 예방 교육을 통한 아동 학대 예방의 중요성을 깨닫게 해야 하며, 단호한 아동 보호
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학대한 어른들은 너무나 가벼운 벌만 받는 것 같다는 생각이 들었다. 항상 보면 벌금을 내거나 아니면 짧은 형살이 정도 뿐 이였다. 아동학대에 대한 강력한 처벌 등이 이런 일을 미연에 방지할 수 있을 것이다.
4. 법의 문제점과 개선방안
(1)
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법률」 제5조 및 제7조의 규정에 따른 가정폭
력 관련 상담소의 상담원 및 가정폭력 피해자보호시설의 종사자
⑫ 아동복지지도원 및 「사회복지사업법」 제14조의 규정에 따른 사회복지전담공무원
(2) 아동학대 신고의무자 교육(제26조의 2)
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아동복지법 제2조 제4호 : 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강*복지를
해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신
적, 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.
(2) 아동학대에
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아동학대 사건을 인용하여 아동학대의 원인, 우리 사회의 문제점과 해결방안에 대해 학습자인 본인의 의견으로 서술하였다. 아동학대 사건은 가정과 영유아 보육·교육시설에서 가장 많이 일어나는데 어린이집의 경우 열악한 보육환경과 교
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학대부모에 대한 정신병리학적 관점
(3) 가정환경에 대한 사회심리학적 관점
(4) 환경에 대한 사회문화적 관점
(5) 사회체계에 대한 생태학적 관점
2. 아동학대의 실태
3. 아동학대에 대한 문제점 해결방안
1) 아동학대의 예
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학대받는 아동의 발견 및 치료를 향상시켰다. 미국에서는 아동학대 신고법이 1960년대에 각주마다 입법화되었고, 1970년대에 들어오면서 아동학대에 대한 조사와 전국적인 인식이 증가됨에 따라 아동학대의 개념이 보다 확대되어 점차 아동학
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아동학대는 다양한 전문직의 협력이 중요하므로 관련 전문가 간의 협력이 강화 될 수 있는 전달체계 또는 네트워크를 강화하는 방안이 모색되어야 할 것이다. 우리나라에서도 사회복지사, 의사, 교사, 법률가 등의 관련 전문직들에게 협력과
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열거적 의미로 해석한다면, 학대상황을 발견한 일반국민에게는 신고를 강제할 방법을 찾을 수 없다는 한계가 있다. 미국의 경우 18개 주에서 모든 시민에게 신고의무를 부여하고 있다는 점을 감안하여 우리 아동복지법도 아동보호의 최대화
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아동에 관한 신고를 받은 상황에 대해서 조사해야 할 법적인 의무를 지닌다.
지역아동보호위원회(Area Child Protection Committee)가 아동보호에 관련된 정책을 개발하고 관련기관들에 대한 학대로부터 아동을 보호하기 위한 상호협력을 담당한다.
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