|
아동복지법이나 가정폭력방지법에 의하면 경찰이 아동학대에 깊이 개입하게 되므로 일선경찰에 대한 아동학대 대처교육 또한 대단히 필요하다.
Ⅲ. 결론
이처럼 아동학대는 시대, 사회, 문화 및 인종에 따라 다양하며 동일한 사회계층 관련
|
|
|
아동학대에 대한 의심을 가지고 확인해 볼 수 있다. 이들의 역할은 아동보호 관련 기관과의 협조를 통해 학대가 더 심각해지기 전에 막을 수 있다는 점에서 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대에 대한 법률적, 제도적, 사회적
|
|
|
학대에 관한 대책이 될 수 있을 것이다. 왜냐하면 지역사회와 밀접한 관계를 형성하고 있으므로 프로그램 개발과 자원 개발 및 프로그램의 실시 등이 적합하기 때문이다. 그리고 아동학대에 관련된 지방정부, 경찰서, 지방법원, 변호사회, 의
|
|
|
아동학대에 대한 대책.
1. 예방대책과 법적조치
2. 해외사례
Ⅴ. 아동학대의 대한 우리나라대책.
1. 법제정 강화
2. 사회복지사 역할
Ⅵ. 우리나라대책의 문제점과 해결방안.
1. 문제점
2. 관련 법 개선
Ⅶ. 기관방문 후기.
1. 예방
|
|
|
아동 또는 관계인에 대하여 필요한 조사를 하거나 질문을 하게 할 수 있다’ 고 되어있으나 필요한 조사나 질문을 할 수 있을 뿐 실제적으로 적극 개입하여 부모나 학대자로부터 아동을 강제로 분리시킨다거나 전문적인 개입을 위한 법적근
|
|
|
학대 인식 연구. 인문사회.
류정희 (2017). 아동학대 현황과 아동 권리 보장을 위한 아동보호체계개선 방향. 보건복지포럼.
한국사이버평생교육원(2022). 아동권리와 복지 교안
박상식·김두상 (2017). 아동학대범죄의 예방과 대책을 위한 과제. 법
|
|
|
아동학대를 방지하기 위해서는 아동학대를 사전에 예방하는 교육과 홍보활동, 그리고 아동상담소, 보건복지사무소, 학교, 경찰 등 공적인 기관이 적극적으로 개입 및 상호연계하는 방안을 강구하여야 한다.
아울러 가정폭력방지법이 올바르
|
|
|
학대임을 인지하고 각별히 신경 써야 할 것이다.
(2) 아동학대 신고 후 교사의 역할
교사는 아동을 지속적으로 지지해 주어야 하며 특히 성학대로 판정된 아동과 그 가족은 위기상황에 있으므로 교사는 긍정적인 지도기술과 훈련방법을 배워
|
|
|
비스를 시행하고 관련 정책을 총괄하는 체계적인 법적 근거를 마련해야 하는 필요성이 대두되었다. 특히 기존의 시설아동보호나 학대피해아동 발생 예방 등의 아동보호서비스의 경우도 친가정복귀 지원이나 아동학대 예방 및 사후관리 등을
|
|
|
아동복지시설종사자 아동학대예방교육 실시],구정뉴스, 2012.07.03
[아동학대예방 관계법 보완한다], 데이터뉴스, 2012.11.19
[2011 국감- 최영희 “아동시설 종사자의 아동 학대 증가”], 아주경제,2011
[서울시,4일 아동복지시설 민간위탁 공모 발표],
|
|
메뉴펼치기
