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경제사정에도 실질적 도움이 된다고도 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달 홍순옥 저 | 양서원 | 2017.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 바람직한 보육환경에 대해
2. 보육환경 개선방향에 관하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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법 등에 근거하여 이뤄지고 있다.
1) 현재 우리나라에서 아동복지법에 근거한 아동복지서비스이다.
① 가정보호사업 : 입양, 가정위탁보호, 공동생활가정보호, 소년소녀가정 지원사업을 실시한다.
② 아동건전육성사업 : 아동학대예방센터 운
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법문사.
송혜린(1992), 『아동의 공격성과 갈등해결전략 및 부모의 긴장과의 관계』, 연세대학교 석사학위논 문.
이경희(1993), 『형제간 상호작용에 관한 관찰연구』, 연세대학교대학원 박사학위논문.
이배근(1997), 『각국의 아동학대 관련법과
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개선을 포함
학생에게 학교는 심리적, 신체적으로 안전한 가운데 지식을 배우면서 더불어 자아 정체감 형성
및 대인관계기술의 습득, 그리고 자신의 미래를 꿈꿀 수 있는 즐거운 장소가 되어야 함
법적 근거
아동권리 협약 제 28조 초등
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아동복지사업, 보호사업 등이 있으나 본 장에서는 보육사업, 아동학대, 장애아동 복지사업에 대해 살펴본다.
제 1절 보육사업
1. 보육의 개념
보육(childhood care and education)은 종전에는 탁아라는 용어를 사용하였으나 영유아보육법(1991)이 제
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학대, 남편학대
2) 노인학대
3) 아동학대
4) 기타
3. 가정폭력으로 인한 피해 및 관련법
1) 가정폭력 피해자들이 갖게 되는 징후법
2) 피해자의 정신의학적 후유증 사례
3) ‘가정폭력범죄의처벌등에관한특례법’에 의한 특수절차
4. 가
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아동복지법
최근 아동복지법이 개정되어 아동학대에 대한 처벌이 강화되어 처벌적 보상수준을 높였 지만 아동은 언제나 사회의 약자인 동시에 복지의 운선 수혜대상임을 지적하지 않을 수 없다.
이런 아동을 지키기 위한 확실하고 안전한 아
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관련 기술을 습득해 교육·학습활동에 반영하거나 아이들이 일상적으로 느낄 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
-김광혁, 「한국 아동의 생존권 : 빈곤 및 가족, 주거 환경, 안전, 건강 및 의료의 실태 및 변화 추이」, 한국아동권리학회, 아동
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아동, 차상위 저소득 계층, 학교교사 및 민간 사회복지사와 이장 및 통장, 반장등 아동 관련 민간관계자가 추천 하는 자이다.
지원 연령은 18세 미만의 취학 및 미 취학 아동(아동복지법 제2조)이며, 다만, 18세 이상인 경우에는 고등학교에 재학
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아동학대의 실태 및 대책에 관한 연구. 선문대학교 석사학위논문.
박미선(2005). 청소년이 지각한 가정폭력 수준과 정신건강, 자기효능감과의 관계. 석사학위 논문. 공주대 대학원.
김명진(2004). 청소년의 가정폭력경험이 정서적부적응 행동에
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