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아동학대 예방과 아동학대의 신고에 대한 교육을 실시하여 부모들의 아동학대에 대한 인식을 증진시킬 수 있다. 장영미, 전게서, p. 37.
(나) 신고의무자 교육
아동학대예방센터의 중요한 기능 중의 하나는 아동보호 관련기관 종사자들에게 아
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학대 신고에 대한 인식과 태도를 높일 수 있는 대중매체를 통한 지속적인 홍보와 교육이 절실히 필요하다.
- 신고의무자는 자신의 신변안전 보호를 위해 대처하기 위한 법적 조치들을 교육 등을 통해 숙지할 필요가 있다.
③ 아동학대 관련 인
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아동학대 관련법에 대한 분석
정인협.오정수, 아동 청소년 복지론
홍미.김효진, 아동학대 및 방임실태와 정책과제 1. 아동학대 란?
2. 아동학대 발생배경
3. 아동학대의 종류
(1) 정서학대
(2) 신체학대
(3) 성학대
(4) 방임
4. 아동학
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아동학대의 가해자는 80%가 친부모에 의해 이루어지고 있기 때문에 이를 해결할 방안을 타 국가에서 시행하고 있는 각종 제도와 관련법을 연구할 필요가 있다.
또한 많은 부모와 사회 어른들은 자신들이 아이들을 학대하고 있다는 사실을 잘
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아동학대에 대한 국민들의 인식을 확인하고 국민의 정서에 맞는 아동학대 개념을 확립하는 일이 시급하며, 그를 바탕으로 아동과 가정을 함께 보호할 수 있는 제도의 법적 보완이 중요하다.
이에 본 연구에서는 아동학대를 방지하고 예방할
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3명 동문사
한국의 아동 복지법 -허남순외 8명 2002 소화
아동 복지론 - 변미희 외 3명 공동체 1. 학대의 개념
(1)신체적 학대
(2)정서적 학대
(3)성적 학대
(4)방임
2. 아동 학대의 원인
3.아동 학대의 실태
4, 아동 학대 관련법
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아동학대를 근절할 수 있게 하는데 있어 발전적인 방향이라고 본 것이다.
우리 조는 이러한 초점을 몇 가지로 보았는데, 첫째는 법에 관한 것이다. 예를 들면 위의 사례에서 클라이언트의 교육과 관련된 법조항을 살펴보면 초등교육법 13조 4
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아동학대 방지뿐만 아니라 가족의 기능을 강화시켜 주는 효과도 있으므로 적극 시행해야 한다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동학대 관련 기사에 대한 본인의 생각을 중심으로 살펴보았다. 한편, 아동학대에 대해서는 2000년 아동복지법
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법인 한국아동학대예방협회 부회장
아동학대 예방협회, 가정내에서의 아동학대, 제19회 세미나, 2000
이명숙. 아동관련 법률 및 아동학대, 아동학대 예방협회 세미나 자료집, 1995
이종복, 이배근.-아동학대의 원인과 대책, 홍익재, 1997
한국여
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학대예방을 위한 전국민적 관심과 노력이 절실하다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2015.07.08. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 관련된 실제 사례
2. 사례의 학대유형 및 처벌 등 처리과정 검토
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